家庭教育知识竞赛
家庭智育与学校智育都是由培养人才的目标和任务所决定。这体现了家庭智育的（）。A、一致性B、特殊性C、灵活性D、针对性
题目
家庭智育与学校智育都是由培养人才的目标和任务所决定。这体现了家庭智育的（）。
- A、一致性
- B、特殊性
- C、灵活性
- D、针对性
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是( )。
A.智育 B.学校德育
C.社会德育 D.家庭德育
A.智育 B.学校德育
C.社会德育 D.家庭德育
答案：B
解析：
学校的各种教育中,德育是灵魂，对其他各种教育具有导向、动力和保证作用。
第2题：
心理健康教育是学校智育的基础，智育和心理健康教育的结合主要体现在课外活动中。
A对
B错
错
略
第3题：
正确描述教学与智育之间关系的命题是【 】
A.教学等同于智育
B．教学是智育的主要途径
C．教学是智育的唯一途径
D．智育是教学的唯一任务
正确答案：B
【考点点击】本题在2010年10月真题第8题考查过，主要考查的知识点是智育与教学两个概念的关系。
【要点透析】智育与教学是一个交叉概念。教学不只是为智育服务的，德育、体育、美育都需要通过教学途径来完成；智育以教学为主要途径，但除此之外智育仍有其他途径。A、C、D项均有失片面和绝对化，B项表述正确。
【考点点击】本题在2010年10月真题第8题考查过，主要考查的知识点是智育与教学两个概念的关系。
【要点透析】智育与教学是一个交叉概念。教学不只是为智育服务的，德育、体育、美育都需要通过教学途径来完成；智育以教学为主要途径，但除此之外智育仍有其他途径。A、C、D项均有失片面和绝对化，B项表述正确。
第4题：
家庭智育的基本任务是什么？具体表现在哪些方面？
正确答案: 基本任务：努力发挥家庭成员的智能优势，加强以培养子女智能为基础的智能开发。
具体任务：
1.进行早期智力开发，学习民族语言和社会生活常识；
2.激发学习兴趣，调动学习的积极性；
3.培养良好的学习习惯；
4.开阔孩子的知识眼界；
5.对文化知识的学习进行必要的指导或辅助；
6.创造良好的学习环境和气氛。
第5题：
进行早期家庭智育，要想取得理想的效果，不必注意科学性和全面性。
正确答案:错误
第6题：
正确反映教学与智育之间关系的命题是（ ）。
A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
答案：A
解析：
教学是智育的主要途径，但不是唯一途径。
第7题：
现代社会，家庭教育内容的多元化突破了过去家庭教育以智育为本的局面，丰富了家庭教育的内容，但是也相对弱化了家庭作为培育孩子人格的天然场所的作用。
正确答案:错误
第8题：
家庭智育与学校智育都是由培养人才的目标和任务所决定。这体现了家庭智育的()
A.一致性
B.特殊性
C.灵活性
D.针对性
参考答案：A
第9题：
试述家庭智育的任务。
正确答案: 1、进入早期智力开发，学习民族语言和社会生活常识
2、激发学习兴趣，调动学习积极性
3、培养良好学习习惯
4、开阔孩子的知识眼界
5、对文化知识的学习进行必要的指导或辅助
6、创造良好的学习环境和气氛
第10题：
家庭智育的任务同学校有所不同，主要是什么？
正确答案: 第一，进入早期智力开发，学习民族语言和社会生活常识；
第二，激发学习兴趣，调动学习积极性；
第三，培养良好学习习惯；
第四，开阔孩子的知识眼界；
第五，对文化知识的学习进行必要的指导或辅助；
第六，创造良好的学习环境和气氛。