家庭教育知识竞赛
对于中班幼儿来说，幼儿园常规教育重点应该从适应幼儿园生活转变为让幼儿（）。A、学会与其他幼儿和谐共处B、学会自我服务C、学会生活自理D、学会理解同伴
题目
对于中班幼儿来说，幼儿园常规教育重点应该从适应幼儿园生活转变为让幼儿（）。
- A、学会与其他幼儿和谐共处
- B、学会自我服务
- C、学会生活自理
- D、学会理解同伴
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相似问题和答案
第1题：
幼儿教育事业的第三阶段倡导幼儿( )。
A、学会交往
B、学会生活
C、学会学习
D、学会关心
参考答案：BCD
第2题：
以下不属于幼儿园心理健康教育活动的内容的是（ ）。
A.帮助幼儿学会调节自己的情绪
B.帮助幼儿学会社会交往技能
C.培养良好的生活习惯
D.能听懂并理解多重游戏规则
B.帮助幼儿学会社会交往技能
C.培养良好的生活习惯
D.能听懂并理解多重游戏规则
答案：D
解析：
幼儿园心理健康教育活动的内容不包括能听懂并理解多重游戏规则。
第3题：
与我们幼儿教育相适应的基本学习内容有()。
A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
参考答案：ABCD
第4题：
你园如何开展对幼儿的健康教育，让幼儿学会自我保护的？
正确答案:身体健康是人们做人、做事、做学问的基础。所以，我们在教育活动中必须把幼儿身心健康成长当做首要任务。
做法：
1、丰富幼儿的健康知识，多和孩子讲日常生活中的卫生知识，例如：饭前便后要洗手、不喝生水等。
2、健康教育形式与途径要多样化，要动手操作、增强个性发展
3、做好家园共育：和家长一起改正缺点、提高健康意识。
第5题：
制定幼儿班级生活常规的主要目的是( )
A.让幼儿学会服从
B.帮助幼儿学会自我管理
C.便于教师管理
D.维持纪律
B.帮助幼儿学会自我管理
C.便于教师管理
D.维持纪律
答案：B
解析：
制定幼儿班级生活常规，持之以恒，培养幼儿良好的习惯，帮助幼儿学会自我管理。
第6题：
制定班级幼儿生活常规的主要目的是()。
A.帮助幼儿学会自我管理
B.便于教师管理
C.让幼儿学会服从
D.维持纪律
B.便于教师管理
C.让幼儿学会服从
D.维持纪律
答案：A
解析：
班级幼儿生活常规不仅可以培养幼儿良好的行为习惯，而且可以帮助幼儿适应幼儿园的环境，培养幼儿良好的自律能力。所以制定班级幼儿生活常规的主要目的是帮助幼儿学会自我管理。
第7题：
幼儿园科学教育的核心是( )。
A.让幼儿获得科学知识
B.发现有科学潜力的幼儿
C.教幼儿学会操作技能
D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
B.发现有科学潜力的幼儿
C.教幼儿学会操作技能
D.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望
答案：D
解析：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望”。
第8题：
幼儿园自我教育活动价值有
A、给幼儿充分的尊重和良好的教育，帮助其形成正确的自我概念
B、给幼儿自我实现和成功体验的机会，培养其自信心
C、给幼儿交往和对话的权利与机会，使其学会自我评价
D、给幼儿提供多元的、有效的训练，使其学会自我控制。
参考答案：ABCD
第9题：
制定幼儿班级生活常规的主要目的是（ ）
A、让幼儿学会服从
B、帮助幼儿学会自我管理
C、便于教师管理
D、维持纪律
A、让幼儿学会服从
B、帮助幼儿学会自我管理
C、便于教师管理
D、维持纪律
答案：B
解析：
制定幼儿班级生活常规，持之以恒，培养幼儿良好的习惯，帮助幼儿学会自我管理。
第10题：
何在幼儿园的日常事务管理中运用“五常法”让幼儿学会自我管理。
正确答案: ①常组织，教会幼儿区分物品的必要性，学会取舍；
②常整顿，让幼儿给物品特标签，用完放回原位，合理安置物品；
③常清洁，训练幼儿自我清洁的能力，保持良好的卫生习惯；
④常规范，训练幼儿建立自信心，乐意与人沟通；
⑤常自律，教会幼儿自我管理生活。