中小学教师心理健康网络知识竞赛

要整合好校内资源,需要做到()A、学校领导具有科学的心理健康教育的意识B、建设一支专兼职合理结合的心理教师队伍C、积极寻求家长的支持D、积极开展有利师生心理健康的多样化活动

题目

要整合好校内资源,需要做到()

  • A、学校领导具有科学的心理健康教育的意识
  • B、建设一支专兼职合理结合的心理教师队伍
  • C、积极寻求家长的支持
  • D、积极开展有利师生心理健康的多样化活动
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第1题:

课程资源包括()

A、校内的课程资源

B、校外的课程资源

C、信息化课程资源

D、人力资源


参考答案:ABCD

第2题:

简述校内教学资源的开发利用。


答案:
解析:
美术课程校内资源,是完成美术教学的基础,因此,美术教师应该充分地开发利用校内的美术资源。满足学生学习美术的基本条件,包括必备的美术学习工具和材料。完善美术教学的基本材料和设置,如必备的美术教学设备与器材,美术专用教室,储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生作品的场所等。注重开发课堂美术学习环境。给学生身临其境的环境熏陶,激发学生美术学习的兴趣,在潜移默化中提高学生的审美能力。注重开发学生美术学习的工具,所谓“工欲善其事,必先利其器”。在经济条件不具备的时候,因地制宜巧妙利用,也是开发工具材料资源的办法。

第3题:

论述幼儿园利用家长资源需要做到哪几点。


参考答案:一、激发家长的参与热情。热情是家长积极支持幼儿园工作的动力。心理学原理表明,家长的合作态度取决合作是否满足了他们在教育孩子方面的需要。当幼儿园满足了家长的合理需要时,家长合作的愿望和热情会很高。1解家长关注点。对于大班幼儿,家长们最急于知道的是:今天幼儿园教了些什么。针对家长的心理需求,我们不仅在日常的教育活动中关心照顾好每一个孩子,还在《家长园地》开辟了“教育信息”栏目,让家长了解最近的教育活动内容。2反馈家长参与情况。在家长间宣传家长提供的帮助也是非常必要的,这能促进家园互动。每次得到家长的帮助后,我们都张贴感谢信,感谢家长的支持和帮助,并通过录像、照片、文字等形式介绍孩子们在活动中的表现,活动的成效,让更多的家长了解在他的支持下孩子的受益情况。在幼儿之间,我们开展了“评评我的好妈妈”、“给妈妈戴红花”的活动,每周评出2-3位“好妈妈”、“好爸爸”。实践证明,孩子的赞扬是激发父母热情的催化剂。活动拉近了老师与家长的距离,无形中宣传了家长工作的重要性。
二、引导家长挖掘自身潜在的教育资源,发挥家庭教育的优势:家庭中的资源包括:家庭文化氛围及其成员的职业、经济条件、信息。其实,家长身上蕴含着丰富的教育资源,作为教师只要充分挖掘这些教育资源,利用其为教育服务,定会收到好的教育效果。多形式的家长教育活动的开展,比起教师教育家长来,更是起到了事半功倍的效果,提高了家长的教育意识,也提高了科学育儿的水平。家园沟通、目标一致、协同对幼儿进行教育,营造了一个家园共同关心幼儿成长的良好氛围,促进了幼儿全面、健康的发展。

第4题:

美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。


正确答案:正确

第5题:

校园网络的信息资源建设,只面向校内。()


正确答案:错误

第6题:

下面对班主任德育工作方法的阐述,正确的有:()

A.班主任老师要更新德育理念,重视德育工作,丰富自己的知识,尤其是社会热点的辨析等方面。

B.班主任老师要正确看待和利用校内外各类活动,做到寓教于乐。

C.在班级德育常规管理与教育中,班主任要善于运用表扬的机制,尽量少用或不用批评机制。

D.充分利用校内各种组织和各种资源,给学生提供道德教育的有利载体,形成合力。

E.班主任要有主动形成学校、社会、家庭的德育合力的意识和行动。


正确答案:ABCD

第7题:

列举十种校内美术课程资源。


答案:
解析:
学校图书馆、实验室、专用教室、动植物标本、矿物标本、教学挂图、模型、录像片、投影片、幻灯片、电影片、录音带、VCD、电脑软件、教科书、参考书、练习册,以及其他教学设施和实践基地等。

第8题:

地理课程资源主要分为校内资源和校外资源。()


参考答案:正确

第9题:

要创建学习型政府,需要做到哪些?


正确答案: (1)造就一批学习型领导干部,发挥其相关的表率作用。(2)建立健全学习机制,形成全员学习的氛围,进行广泛、深入、持久的“学习型”创建活动。(3)形成团队互动学习的局面。(4)正确把握学习与创新的关系。

第10题:

校内资源包括:校内的各种场所和设施、校内人文资源和()。


正确答案:与教育教学相关的各种活动

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