中小学校健康教育知识竞赛

怎样做才能预防近视? 

题目

怎样做才能预防近视? 

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相似问题和答案

第1题:

怎样做才能遵循正道,不偏不倚?


正确答案:恪守圣训,严格奉行,令行禁止,才是遵循正道——真正的认主独一,效法穆圣。“凡服从安拉和使者的人,都与安拉所祜佑的众先知、忠信的人、诚笃的人、善良的人同在。这等人,是很好的同伴。”(妇女4:69)
以上一一所述的蒙恩赐的人即是“开端”章中所述祈求得正道的人。“求你引导我们上正路,你所佑助者的路,不是受谴怒者的路,也不是迷误者的路。”(开端1:6、7)对一个人来说,最大的幸福莫过于走上正道、远离迷误。穆圣确已引导其教民走上正道。他说:“我引导你们走上一条光明的大道,那里的黑夜光明如白昼。只有堕落、毁灭者才偏离正道。”(艾)

第2题:

怎样预防阳台上做的木制品变色或变形?


正确答案: 木制品变色,主要是阳光紫外线的长期照射所造成的;适当调整木制品的位置或采用其它一些避光措施,都可以防止木制品变色。木做最好用清油做法,如果用混油,台面最好用石材,可以防止爆皮,还可以放些花木装饰。

第3题:

设备启动前,应怎样做才能确保安全?


参考答案:经检查确认、并与有关人员联系后,在条件允许的情况下,方可启动设备。

第4题:

怎样才能引导学生产生疑问呢?教师应该怎样做?


正确答案:要做到这一点,教师就必须知道:哪些东西要讲,而哪些东西则留着不要讲完。没有讲完的东西,就好比是给学生的思维埋一下段”引火线”。至于哪些地方应用来埋线,一切都取决于具体教材内容和学生现有的实际知识。一旦学生产生了疑问,教师还要引导学生去抽取和获得以前学习的知识来解决现在的疑问。
为了使学生从思考中获取知识,教师必须对学生的知识掌握情况充分的了解。教师在引导学生回顾旧知识时,就得充当学生脑力劳动的指导员,使每一个学生在听教师的讲解时,都能按照他自己的路子,从意识的仓库储存的东西抽取出来。如果有些人的思路在某处断了线,那就得补充讲解,填补这个空白,克服思路脱节的现象。重复讲解已经学过的教材需要教师有高度的技巧和艺术,以便学得最好的学生也能从中发现某些新东西。凡是学生的知识并没有什么空白和脱节的地方,就可以简短地讲解。对于这种获取知识的形式,苏霍姆姆林斯基称之为学生对自己思想的”回顾”,对自己的知识仓库的”清点”。

第5题:

中学生每天应睡足10小时才能消除疲劳,还能预防近视。


正确答案:错误

第6题:

近视眼手术术后多久才能化妆、做美容、擦眼霜?多久能做双眼皮手术?


正确答案: 术后美容项目应在2~4周后进行,但应避免揉眼、挤眼,避免眼周使用刺激性化妆品。如需进行眼部美容手术如眼睑手术、眼袋手术,应在术后三个月复查后进行,并提前告知手术医生。

第7题:

怎样预防近视眼的并发症?


正确答案: 近视眼致盲的主要原因因为并发症,如弱视、视网膜病变、视网膜脱离及青光眼等。如何预防应注意以下几点:
(1)应积极、认真防止近视程度加深,作到防治近视眼方法的每一项要求。
(2)重视眼部出现的任何异常现象,如变视症、闪光感、飞蚊症、视力减退、视野缺损,以及眼胀、头痛、眼痛等症状。早期发现,及早检查,找出原因,给予针对性治疗。
(3)对高度近视,或一眼已发生并发症,或有家族史者,更应定期检查视力、屈光度、眼底、眼压、视野,A超测量眼轴观察其变化。
(4)根据眼部具体情况,在医生指导下应用药物或手术治疗。

第8题:

脸盆、脚盆和毛巾、浴巾必须怎样做,才能预防传播沙眼、红眼及皮肤病、性病等。()

A干净

B专用

C不与他人共用

D可以共用


A,B,C

第9题:

艾滋病的传播途径有哪些?怎样做才能预防艾滋病?


正确答案:途径:
1.性传播;
2.血液传播;
3.母婴传播。
预防:
1.洁身自爱,不能有不洁性行为;
2.不共用注射针具,远离毒品;
3.避免血液感染。避免皮肤、眼睛或口腔接触到别人的血液;替别人护理伤口时,先戴上一次性胶皮手套。        4.预防母婴传播。

第10题:

今世怎样做才能在复生日你被集合在光明处?


正确答案: 你不要自亏,也不要亏枉别人,复生日就会被集合在光明处。