岗位胜任力与创新研究力知识竞赛
（）是指专业技术人员在自然、真实的环境中，按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决实际问题为首要目标的一种研究力。A、跨学科研究力B、定性分析研究力C、思辨研究力D、行动研究力
题目
（）是指专业技术人员在自然、真实的环境中，按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法与技术，以解决实际问题为首要目标的一种研究力。
- A、跨学科研究力
- B、定性分析研究力
- C、思辨研究力
- D、行动研究力
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相似问题和答案
第1题：
( )也称为“实地研究法”或“参与观察法”，它是基于经验和直觉的研究方法，以研究者本人作 为研究工具,凭借研究者自身的洞察力，在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构。
A.行动研究法 B.质的研究法
C.个案研究法 D.叙事研究法
A.行动研究法 B.质的研究法
C.个案研究法 D.叙事研究法
答案：B
解析：
题干描述的是质的研究法的定义。
第2题：
（）是指专业技术人员通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究力。
- A、跨学科研究力
- B、定性分析研究力
- C、实验研究力
- D、数量研究力
正确答案:D
第3题：
本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
A、文献研究法
B、比较研究法
C、调查研究法
D、行动研究法
答案：A
第4题：
（）是指专业技术人员把专业技术岗位工作置于一个总体哲学框架之中，再从专业技术岗位工作在该框架中所占据的位置推导出结论的研究力。
- A、跨学科研究力
- B、定性分析研究力
- C、思辨研究力
- D、经验总结研究力
正确答案:C
第5题：
（）是指专业技术人员通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种研究力。
- A、调查研究力
- B、观察研究力
- C、实验研究力
- D、实证研究力
正确答案:C
第6题：
( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统地研究，以及解决实际问题的一种研究方法。
A.叙事研究法
B.实验研究法
C.行动研究法
D.质的研究法
B.实验研究法
C.行动研究法
D.质的研究法
答案：C
解析：
题干描述的是行动研究法的概念。
第7题：
功能分析研究力，是指专业技术人员科学分析研究现象功能的一种研究力。（）
正确答案:正确
第8题：
( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题进行系统的研究，以及解决实际问题的一种研究方法。
A.叙事研究法
B.实验研究法
C.行动研究法
D.质的研究法
A.叙事研究法
B.实验研究法
C.行动研究法
D.质的研究法
答案：C
解析：
题干描述的是行动研究法的概念。
第9题：
专业技术人员研究课题创新选择力，即创新选择研究的题目，是指专业技术人员在专业技术岗位上，依据专业技术创新研究目的，通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。（）
正确答案:正确
第10题：
（）是指专业技术人员根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种研究力。
- A、调查研究力
- B、观察研究力
- C、实验研究力
- D、实证研究力
正确答案:B