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积极的在职辅导强调因材施教，而非标准统一教授。

题目

积极的在职辅导强调因材施教，而非标准统一教授。

参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案

第1题：

初等教育教学方法日渐多样化，综观各国当代小学教学法的改革历程，可以发现如下特点()

A、强调师生双方积极性的发挥

B、着重学生能力的发展

C、强调教法与学法的统一

D、强调学生的个别差异和因材施教


参考答案：ABCD

第2题：

课外辅导是因材施教的重要途径之一。 （ ）


答案：对
解析：
课外辅导可根据不同学生的特点进行，是因材施教的重要途径之一。

第3题：

孔于说： “不愤不启，不悱不发”主要是强调教学的基本方法是（ ）

A．因材施教

B．启发诱导

C．后天教育

D．知行统一


正确答案：B

第4题：

家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法，它强调心理辅导师与求助者之间的平等关系，要把握________的原则。

A.严格控制
B.助人自助
C.积极融洽
D.来去自由

答案：B
解析：

第5题：

罗杰斯提出的人本主义治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点，强调个案辅导关系，他认为需要具备( )等充分必要条件才能够与服务对象建立积极有效的辅导关系。

A.真诚
B.接纳
C.同感
D.积极关怀
E.倾听

答案：A,C,D
解析：
此题属于知识点记忆型考题。罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的辅导关系进行了专门的研究，认为这种个案辅导关系需要具备真诚、同感、积极关怀三项充分必要条件。这包括六方面内容，即表里如一、不评价、同感、无条件接纳、无条件的爱、保持独立性。

第6题：

在现况调查中，偏倚的防止方法主要是

A．坚持随机化抽样，减少漏查，统一检测标准，校准仪器，加强调查的监督和质控

B．坚持多个医院选择病例，减少漏查，统一检测标准，加强调查的监督和质控

C．坚持随机化抽样，减少不依从，暴露测量标准应统一，加强调查的监督和质控

D．坚持随机化抽样，尽量用新发病例，暴露测量标准应统一，加强调查的监督和质控

E．坚持随机化分组，减少不依从，统一检测标准，加强调查的监督和质控


正确答案：A
(答案：A)在现况调查中，偏倚的防止方法主要是坚持随机化抽样，减少漏查，统一检测标准，校准仪器，加强调查的监督和质控。

第7题：

在现况调查中，防止偏倚的方法主要是

A.坚持随机抽样，减少漏查，统一检测标准，校准仪器，加强调查的监督和质控
B.坚持多个医院选择病例，减少漏查，统一检测标准，加强调查的监督和质控
C.坚持随机抽样，减少不依从，暴露测量标准应统一，加强调查的监督和质控
D.坚持随机抽样，尽量用新发病例，暴露测量标准应统一，加强调查的监督和质控
E.坚持随机分组，减少不依从，统一检测标准，加强调查的监督和质控

答案：A
解析：
在现况调查中，防止偏倚的方法主要是坚持随机抽样，减少漏查，统一检测标准，校准仪器，加强调查的监督和质控。

第8题：

根据《普通高等学校辅导员培训规划》，要积极推进辅导员学历提升。到年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到名。专职辅导员队伍中具有硕士以上学位比例由目前的%增长到（）%.

A.2017,1000,40,50

B.2018,1000,40,50

C.2017,1000,40,60

D.2018,1000,40,60


正确答案：C

第9题：

个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。（）


答案：错
解析：
强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教，这是班级授课制的缺点。

第10题：

阿德勒疗法是一种基于成长模式而非医疗模式的咨询理论，可以应用的主要领域有（）

A儿童辅导中心

B亲子咨询

C婚姻辅导

D家庭辅导

E团体辅导


A,B,C,D,E
略

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