高中物理
在投掷铅球的过程中，下列说法正确的是（）A、铅球受到手的弹力是由于手发生形变而引起的。B、铅球落地时对地面向下的压力是由地面发生形变而产生的。C、因为铅球不会发生形变，所以手不受铅球的弹力作用。D、铅球在飞行过程中不受重力作用。
题目
在投掷铅球的过程中，下列说法正确的是（）
- A、铅球受到手的弹力是由于手发生形变而引起的。
- B、铅球落地时对地面向下的压力是由地面发生形变而产生的。
- C、因为铅球不会发生形变，所以手不受铅球的弹力作用。
- D、铅球在飞行过程中不受重力作用。
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
铅球投掷区向投掷方向的倾斜度,最大公差不得超过()。
参考答案：1:1000
第2题：
A.运动员只在a到b的过程中，对铅球做了功
B.在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少
C.在c到d的过程中，铅球的重力势能减少
D.在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断地变化
B.在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少
C.在c到d的过程中，铅球的重力势能减少
D.在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断地变化
答案：B
解析：
在a到b的过程中，运动员对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离，因而在这个阶段，运动员对铅球做了功；铅球离开手，由于惯性继续运动，推力不做功，A的说法正确。在b到d的过程中，由于不计空气阻力，所以铅球的机械能不变，B的说法错误。在c到d的过程中，铅球的质量不变，高度减小，故重力势能减小，C的说法正确。在a到d的过程中，铅球的运动方向和运动快慢都发生了改变，所以运动状态是在不断变化的，D的说法正确。
第3题：
铅球投掷圈的直径是2.35米。()
此题为判断题(对，错)。
答案：×
解答：铅球投掷圈的直径为2.135米。
解答：铅球投掷圈的直径为2.135米。
第4题：
铅球投掷圈的直径为（）米。
- A、2.1米
- B、2.135米
- C、2.23米
正确答案:B
第5题：
田径比赛铅球投掷区的夹角为（）度。
- A、40
- B、34.92
- C、41
正确答案:B
第6题：
铅球投掷圈的直径是（）
A.2.50米
B.2.135米
C.1.25米
D.1.065米
正确答案：B
第7题：
比赛中运动员将铅球沿斜上方投掷出去，铅球离手后，在空中飞行过程中动能Ek随时间t的变化图像最接近的是()。
答案：A
解析：
铅球斜抛之后，水平方向做匀速直线运动，竖直方向先做匀减速直线运动，达到最高点后做匀加速直线运动(自由落体)，所以动能先减小，后增大，由于铅球水平方向具有速度，故其动能不会减小为零。?
第8题：
丁某与许某均系某中学初一学生。2008年6月，体育课授课内容为练习投掷铅球，老师在课前准备阶段一再强调安全问题。体育课中间休息期间，丁某与许某比赛看谁投掷的铅球远，由于没有正确掌握投掷要点和方法，许某投掷的铅球正好击中丁某的头部，造成其颅骨骨折。后丁某的父母要求学校与许某共同赔偿各种经济损失2万元，但学校与许某拒绝承担。最后，丁某的父母将学校与许某告上法庭。 结合相关教育法律知识分析此案例。
正确答案：
(1)本案中，学校与学生许某应共同承担对丁某的损害赔偿，丁某自己也有过错，也应对自己的损害后果承担一定责任。
(2)学生许某对伤害事故承担主要责任。因为其无视教师教授的铅球投掷方法与技巧，忽视教师的安全指导，不当使用体育器材，其违规行为是丁某受到人身伤害的直接原因。
(3)学校应承担次要责任。因为事故虽然发生在休息时间，但仍在上课期间，属于学校监管范围。丁某的伤害事故，与学校没有尽到监管职责有密切联系。
(1)本案中，学校与学生许某应共同承担对丁某的损害赔偿，丁某自己也有过错，也应对自己的损害后果承担一定责任。
(2)学生许某对伤害事故承担主要责任。因为其无视教师教授的铅球投掷方法与技巧，忽视教师的安全指导，不当使用体育器材，其违规行为是丁某受到人身伤害的直接原因。
(3)学校应承担次要责任。因为事故虽然发生在休息时间，但仍在上课期间，属于学校监管范围。丁某的伤害事故，与学校没有尽到监管职责有密切联系。
第9题：
铅球时，轮候投掷的学生站在投掷学生的并保持适当的距离。（）
- A、前面
- B、后面
- C、左侧
- D、右侧
正确答案:C
第10题：
投掷区的角度：铅球是（）度，铁饼是（）度，标枪是（）度。
正确答案:34.92；34.92；29