最近班上学习活动搞的风风火火,大家互相交换自己的学习方法,各抒己见互补不足。同学们学习劲头十分强劲,班主任高兴地说:“你有一种思想,我有一种思想,彼此交换我们就有了两种思想,甚至更多„„”这句话表达了信息的一个非常基本的特点是()
第1题:
A.学习方法是学习习惯与学习品质的基石
B.学习方法是学习规律的载体
C.学习方法是学习能力的支撑
D.学习方法是课程实施的保障
第2题:
在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本,违反了党的政治纪律(判断题)。
对
第3题:
树立优良学风,创建各项活动促进校园和谐。优良学风是优良校风的重要组成部分,其包括那些方面()。
A.学习目的,学习态度,学习作风,学习方法,人际关系
B.学习目的,学习成绩,学习作风,学习方法,人际关系
C.学习成绩,学习作风,学习态度,学习方法,人际关系
第4题:
根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法:二是()。
第5题:
在学习过程中,对自己的学习方法和思维方法进行监控,这被称为元学习过程。
第6题:
A.同化学习
B.自主学习
C.合作学习
D.探究学习
第7题:
第8题:
A、传统学习方法偏爱接受
B、现代学习方法注重发现
C、传统学习方法与现代学习方法是辩证的关系
D、传统学习方法与现代学习方法是割裂的关系
第9题:
()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
第10题:
()是学习活动的方向。