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用计算机解决问题，下列思路中比较合理的是（）A、用计算机解决问题应优先考虑找合适软件，再考虑编程B、用计算机解决问题基本上应采用编程的方法C、现在软件很多，用计算机解决问题没有必要来编程D、用计算机解决问题应优先考虑编程，再考虑找软件
题目
用计算机解决问题，下列思路中比较合理的是（）
- A、用计算机解决问题应优先考虑找合适软件，再考虑编程
- B、用计算机解决问题基本上应采用编程的方法
- C、现在软件很多，用计算机解决问题没有必要来编程
- D、用计算机解决问题应优先考虑编程，再考虑找软件
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相似问题和答案
第1题：
在用计算机解决问题的过程中，首先要做的工作是（）
- A、设计算法
- B、编写代码
- C、运行调试
- D、分析问题
正确答案:D
第2题：
请简述计算机解决问题的思路。
正确答案: 计算机解决问题的基本思路大致分为三个步骤：
（1）问题分析：对所要解决的问题做具体分析，目的是弄清问题的性质、目标、规模、要求以及范围。
（2）确定算法：这一阶段的任务是确定解决问题的计算机处理方案，即把待解决的客观问题转化成计算机能处理的问题，它包括数据转化和功能转化两个方面。
（3）编程与调试：即在计算机上实现所设计的算法。首先要把逻辑设计描述的算法转换为某一程序语言编写的程序执行结果；对编写好的计算机程序要试运行和检验调试，若发现问题时及时对程序修改，直至得出正确的结果。
第3题：
当现有的软件无法解决问题时，我们可以利用编程语言自己编制程序解决问题。下列选项中，哪一种用编程来解决比较合适？（）
- A、找出所有的4位水仙花数
- B、将一组统计数据转换成图表显示
- C、制作二维动画
- D、用计算机修复发黄的旧照片
正确答案:A
第4题：
在计算思维能力的培养过程中，下列的（）不是有效的途径。
- A、培养问题求解的形象思维习惯和能力
- B、深入了解计算机解决问题的思路，更好地用好计算机
- C、把计算机处理问题的方法用于各个领域
- D、推动在各个领域中运用计算思维
正确答案:A
第5题：
用计算机展示图片辅助课堂讲授，秉承了教育技术中（）的发展思路。
- A、视听教学
- B、程序教学
- C、班级授课
- D、多媒体教学
正确答案:D
第6题：
试述计算机解决问题的基本思路。
正确答案: 计算机解决问题的基本思路大致分为三个步骤：
（1）问题分析：对所要解决的问题做具体分析，目的是弄清问题的性质、目标、规模、要求以及范围。（2）确定算法：这一阶段的任务是确定解决问题的计算机处理方案，即把待解决的客观问题转化成计算机能处理的问题，它包括数据转化和功能转化两个方面。
（3）编程与调试：即在计算机上实现所设计的算法。首先要把逻辑设计描述的算法转换为某一程序语言编写的程序执行结果；对编写好的计算机程序要试运行和检验调试，若发现问题时及时对程序修改，直至得出正确的结果。
第7题：
用计算机解决问题的步骤一般为（） ①编写程序 ②设计算法 ③分析问题 ④调试程序
- A、①②③④
- B、③④①②
- C、②③①④
- D、③②①④
正确答案:D
第8题：
在宏程序中，进行比较运算的时候，使用（）。
- A、数学中的比较符号
- B、使用计算机语言符号
- C、系统规定的比较符号
- D、自定义的比较符号
正确答案:C
第9题：
如何区分合理使用与非合理使用计算机软件？
正确答案: 区分合理使用与非合理使用的判别标准一般有：
（1）软件作品是否合法取得（这是合理使用的基础）。
（2）使用的目的是非商业营业性的。如使用的目的是为商业性营利，就不属合理使用的范围。
（3）合理使用一般为少量的使用。所谓少量的界限根据其使用的目的以行业惯例和人们一般常识所综合确定。超过通常被认为的少量界限，即可被认为不属合理使用。
第10题：
在用计算机解决问题的过程中，确定具体的求解步骤属于（）。
- A、分析问题
- B、设计算法
- C、编写程序
- D、调试运行
正确答案:B