工商管理(本科)
现代社会是信息“爆炸”的时代，是知识经济的时代，因此现代领导者必须具有较高的（）。A、身体素质B、知识素质C、政治素质D、心理素质
题目
现代社会是信息“爆炸”的时代，是知识经济的时代，因此现代领导者必须具有较高的（）。
- A、身体素质
- B、知识素质
- C、政治素质
- D、心理素质
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相似问题和答案
第1题：
现代社会已进入信息时代,由于传播技术的高度现代化,信息的发出可以直接用口来讲,因此,现在对作文能力的要求已经降低了。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第2题：
在知识经济时代，有三个最基本的特征（）。
- A、现代化
- B、全球化
- C、信息化
- D、知识化
正确答案:B,C,D
第3题：
以()为核心的世界新技术革命把我们带入了知识经济时代。
A.科学管理
B.现代信息技术
C.知识管理
D.OLAP
参考答案：B
第4题：
知识经济的时代，知识获取成本极低，因此无虚过早获得太多。
正确答案:错误
第5题：
（），信息开始爆炸式地发展。
- A、农业时代
- B、工业时代
- C、大众传播时代
- D、信息时代
正确答案:C
第6题：
现代社会的发展特征是()
A.现代社会是信息的社会
B.现代社会是民主化、法制化的社会
C.现代社会是科学化的社会
D.现代社会是革命性社会
E.现代社会是商品经济的社会
正确答案：ABCDE
第7题：
知识经济时代，能够适应企业现代档案管理工作创新的企业档案管理新模式只能是企业档案（）管理模式。
正确答案:知识资源
第8题：
()是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。
A全日制教育
B函授教育
C广播电视教育
D现代远程教育
正确答案：D
第9题：
现代大对数信息资料变为可视的影像，电子书盛行，传统的经典文学作品被束之高阁，现代社会被称为“影像时代”和“读图时代”。你如何看待这一问题？
正确答案: （1）数字技术飞速发展，传媒方式日新月异，电视、电影、网络和手机构建了一个多维传媒平台，绚丽多彩的图像冲击着我们的视听世界，无所不包的数字网络环绕着我们的知识生活，以至有人把我们这个时代称为“读图时代”、“影像时代”，又说是“网络时代”、“信息时代”。
（2）文字和图像本来各具特色，图像以其直观性和具体性见长，而文字以其抽象性和联想性著称。文字读物可以唤起读者更加丰富的联想和多义性的体验，在解析现象的深刻内涵和思想的深度方面，有着独特的表意功能。图像化的结果将文字的深义感性化和直观化，这无疑给阅读增添了新的意趣和快感。抽象的文字和直观的图像互为阐发，无疑使得阅读带有游戏性，从文字到图像，再从图像到文字，来回的转换把阅读理解转变成视觉直观。
（3）许多古典的和现代的文学名著被搬上影视银屏，或被改编成漫画和连环画。这本来无可厚非。但问题在于，大量的甚至粗制滥造的图像化和影视化，这在助长和强化公众以图像来理解文学名著的偏爱的同时，不可避免地冷落了文学文本。因为看电影和电视显然比读小说更轻松、更快感，因而也就更具吸引力。尤其在一些青少年读者中，“读图”的偏好似乎取代了读书的乐趣。从对文字读物的偏爱，到热衷于各种图像读物，这表明读者的眼睛所追求的东西发生了微妙的变化。
（4）读图时代的到来，已是一种现实，它的产生与存在有着必然性和合理性。然而其负面影响也是值得忧虑的，它加剧了阅读的表层化，是快餐文化走向泛滥和无度。
第10题：
结合信息时代的特点，论述现代教育技术的发展趋势。
正确答案: （1）现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出。教育技术是涉及教育、心理、信息技术等学科的一个交叉学科，融合了多种思想和理论，它的理论基础包括教育理论、学习理论、传播理论、系统理论等。同时，教育技术交叉学科的特性决定了其研究和实践主体的多元化，协作将成为教育技术发展的重要特色。
（2）教育技术将日益重视实践性和支持性研究。目前，教育技术研究最前沿的两个领域是信息技术与课程整合和网络教育，这些教育体系的建立都强调对学习者学习的支持，即围绕如何促进学习展开所有工作。因此，人们越来越重视包括教师培训、教学资源建设、学习支持等在内的教育技术实践性和支持研究。
（3）教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究。教育技术将更加关注技术环境下的学习心理研究，深入研究技术环境下人的学习行为特征、心理过程特征、影响学习者心理的因素，更加注重学习者内部情感等非智力因素，注重社会交互在学习中的作用。
（4）教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化。随着教育信息技术的发展，教育技术网络化、智能化、虚拟化的程度将日益提高，并对教学手段、教学方法和教学模式产生深远影响。