国家开放大学(现代教育技术)
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相似问题和答案
第1题：
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。
A.对教学活动组织的评价
B.对教学课件的评价
C.对学生的评价
D.对教学理论的评价
参考答案：A
第2题：
从教学评价的功能来划分，教学评价可分 为（ ）评价和（ ）评价。
答案：配置性,诊断性,
解析：
第3题：
教学目标的评价包括()。
A、评价教学目标的表述
B、评价教学目标对教学活动所起的作用
C、评价教学目标的准确
参考答案：ABC
第4题：
将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价的标准是（ ）
A.根据教学评价的作用 B.根据教学评价的主体
C.根据教学评价的特点 D.根据教学评价的过程
A.根据教学评价的作用 B.根据教学评价的主体
C.根据教学评价的特点 D.根据教学评价的过程
答案：A
解析：
根据教学评价的作用，分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
第5题：
体育教学评价的两个核心环节是（ ）。
A.教师教学工作评价和学生学习效果评价
B.教学环境评价和教学管理评价
C.教学内容评价和学生学习效果评价
D.教师教学工作评价和教学方法手段评价
B.教学环境评价和教学管理评价
C.教学内容评价和学生学习效果评价
D.教师教学工作评价和教学方法手段评价
答案：A
解析：
本题考查的是体育教学评价的两个核心环节的知识点。
A项，体育教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。因此，体育教学评价有两个核心环节：对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价，即教师教学评价；对学生学习效果的评价，即考试与测验。综上，A正确。
B、C、D项，为干扰项。故排除。
故正确答案为A。
A项，体育教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。因此，体育教学评价有两个核心环节：对教师教学工作（教学设计、组织、实施等）的评价，即教师教学评价；对学生学习效果的评价，即考试与测验。综上，A正确。
B、C、D项，为干扰项。故排除。
故正确答案为A。
第6题：
教师的教学工作评价主要包括( )
A.教学成果评价
B.教学环境评价
C.教学素质评价
D.教学行为评价
B.教学环境评价
C.教学素质评价
D.教学行为评价
答案：A,C,D
解析：
第7题：
对教学评价理解错误的是()。
A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定
B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价
C.教学评价在教学设计中起到调节作用
D.教学评价不是教学活动的一部分
B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价
C.教学评价在教学设计中起到调节作用
D.教学评价不是教学活动的一部分
答案：D
解析：
教学评价是教学活动中的一部分，对教师的教和学生的学起到指向作用。
第8题：
进行教学评价时，应当考虑评价活动占课堂整体（ ）的比例。要注重评价的实际效果，要避免使用过于繁琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。 A．教学目标 B．教学内容 C．教学时间 D．教学重点
正确答案：C
【考查要点】本题考查的知识点是“小学教学评价的基本知识”。
【名师详解】进行教学评价时，要注意处理教学与评价的关系。应当考虑评价活动占课堂整体教学时间的比例，要注重评价的实际效果，要避免使用过于繁琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。
【考查要点】本题考查的知识点是“小学教学评价的基本知识”。
【名师详解】进行教学评价时，要注意处理教学与评价的关系。应当考虑评价活动占课堂整体教学时间的比例，要注重评价的实际效果，要避免使用过于繁琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。
第9题：
依据（ ）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
A．教学评价参照标准
B．教学评价在教学活动中的具体作用
C．教学评价的作用
D．教学评价的对象
B．教学评价在教学活动中的具体作用
C．教学评价的作用
D．教学评价的对象
答案：A
解析：
教学评价按参照标准划分，可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
第10题：
教学评价中的绝对评价，评价基准制定的依据是（）。
- A、教学目标
- B、教学对象
- C、教学策略
- D、教学媒体
正确答案:A