国家开放大学(现代教育技术)
利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。
题目
利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。
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相似问题和答案
第1题：
多媒体综合教室的教学主要功能有()。
A.便于学生进行实验
B.便于观摩示范教学,扩大教学规模
C.突破教学重难点，提高教学质量与效率
D.辅助教学活动
答案：BCD
第2题：
多媒体教学设备对于音乐教学来说，就像一把双刃剑，如果运用恰当，便能提高教学效益，收到很好的教学效果；而反之，如果运用不当、喧宾夺主，也会冲淡音乐教学本身，甚至影响和降低音乐教学质量。根据多媒体的选择与使用原则，下列选项中说法正确的是( )。
A.多媒体设备越先高级、越先进，音乐教学效果越好
B.教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用
C.网络信息技术与音乐教学无关
D.没有多媒体，音乐教学质量不可能提高
B.教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用
C.网络信息技术与音乐教学无关
D.没有多媒体，音乐教学质量不可能提高
答案：B
解析：
随着高科技设备走进音乐课堂，音乐课堂变得更加活跃、丰富。但是决定音乐教学质量的主要因素仍是教师、学生与教学活动，多媒体只是起到辅助作用。在恰当的教学实践中选择合适的多媒体设备才会获得较好的教学效果。
第3题：
利用多媒体综合教室,教师可以利用多种媒体辅助其教学活动,通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取,使教学过程得以优化,突出教学中的重点、难点,提高教学质量和效率。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：对
第4题：
多媒体综合教室的教学主要功能有（）
- A、辅助教学活动
- B、突破教学重难点，提高教学质量与效率
- C、便于观摩示范教学，扩大教学规模
- D、便于学生进行实验
正确答案:A,B,C
第5题：
利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。
A对
B错
对
略
第6题：
多媒体组合教学就是()。
A.在一堂课中使用了不止一种媒体
B.传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
D.视听媒体结合
正确答案：B
第7题：
多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、（）等媒体提高教学效果和效率。
动画
略
第8题：
多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、影响等媒体提高教学效果和效率。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
多媒体组合教学就是（）。
A在一堂课中使用了不止一种媒体
B传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
C多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
D必须是视听结合才行
B
略
第10题：
下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点（）。
- A、多媒体教学演示文稿整合文本，图形等多种形式的媒体
- B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
- C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便，易于教师掌握
- D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善
正确答案:A,B,C,D