汉语言文学(本科)
（）代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为（）和（）。
题目
（）代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为（）和（）。
参考答案和解析
正确答案:西周；国学；张学教育
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相似问题和答案
第1题：
我国古代西周以后，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺包括__________、__________、__________、__________、__________、__________。
正确答案：
礼 乐 射 御 书 数
礼 乐 射 御 书 数
第2题：
我国在西周时期形成的比较完备的教育体系包括国学和私学两种教育。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
我国在西周时期建立了比较完备的教育体系．形成了典型的“学在官府”的特点，官学分为国学和乡学。私学是在春秋时期兴起的。
我国在西周时期建立了比较完备的教育体系．形成了典型的“学在官府”的特点，官学分为国学和乡学。私学是在春秋时期兴起的。
第3题：
唐代教育代表了我国封建社会学校教育的发展水平。唐代学校教育有——和
两大系统。
正确答案：
官学 私学
官学 私学
第4题：
西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，教育内容上形成了以（ ）为中心的文武兼备的六艺教育。
答案：礼乐,
解析：
第5题：
西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的_ 的官学体系，并有了 “_ ”与“_ “之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的_ 教育。
答案：政教合一，国学，乡学，六艺；,
解析：
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第6题：
西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。（ ）
正确答案：×
西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。
西周以后形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。
第7题：
西周时期，形成了以礼乐为中心的文武兼备的（ ）。
A.文法教育 B.骑士教育C.宗教教育 D.六艺教育
A.文法教育 B.骑士教育C.宗教教育 D.六艺教育
答案：D
解析：
西周时期教育的主要内容是礼、乐、射、御、书、数，合称六艺。
第8题：
__________ 代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为国学和乡学。
正确答案：
西周
西周
第9题：
我国在西周以后建立了典型 的（ ）的官学体系，并有了 “（ ）”与“（ ）”之分，形成了以（ ）为中心的文武兼备的六艺教育。
答案：政教合一,国学,乡学,礼乐,
解析：
第10题：
我国开始重视教育政策在国家管理教育中的作用的时期是（）
A奴隶社会时期
B封建社会时期
C清末时期
D民国时期
C
略