“干这么点活,有房子住,有白面馒头吃着,还能说累?”运用的句式是()
第1题:
A、反问
B、疑问
C、询问
D、设问
第2题:
A.器具质而洁,瓦缶胜金玉
B.施惠无念,受恩莫忘
C.勿营华屋,勿谋良田
D.饮食约而精,园蔬愈珍馐
第3题:
让全体人民()。房子是拿来住的,不是拿来炒的。
第4题:
市场调查研究报告中语言运用的技巧有()。
第5题:
“劳力者治于人”运用的句式是( )。
A.倒序句式
B.判断句式
C.主动句式
D.被动句式
第6题:
A.住农家院、干农家活
B.吃农家饭、睡农家炕
C.乡村生活
D.农业园区
第7题:
《诗经》的语言特征是什么()。
A、句式以四言为主。
B、节奏、用韵有天然的美感。
C、大量运用叠字和双声叠韵的连绵词。
D、运用丰富的修辞手法。
第8题:
A.反语
B.借喻
C.拆字
D.别解
第9题:
()是指教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音,丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。
游戏法
略
第10题:
什么是句式,常见的句式有哪些?