计算机科学与技术(本科)
在开发教师人事信息管理系统的输入界面时，设要求是选择教师的性别、政治面貌（3种选择：中共党员、民主党员、无党派人士）以及曾开课的情况（共有5门课，可任选），下列设置中，（）是合适的。A、将5门课程用一组5个选择框来表示，将性别和政治面貌用5个单选钮来表示B、将5门课程用一组5个选择框来表示，用两个框架分别将性别用2个单选钮，政治面貌用3个单选钮来表示C、将5门课程用一组5个单选钮来表示，将性别和政治面貌用5个选择框来表示D、用一组10个选择框来表示课程、性别和政治面貌
题目
在开发教师人事信息管理系统的输入界面时，设要求是选择教师的性别、政治面貌（3种选择：中共党员、民主党员、无党派人士）以及曾开课的情况（共有5门课，可任选），下列设置中，（）是合适的。
- A、将5门课程用一组5个选择框来表示，将性别和政治面貌用5个单选钮来表示
- B、将5门课程用一组5个选择框来表示，用两个框架分别将性别用2个单选钮，政治面貌用3个单选钮来表示
- C、将5门课程用一组5个单选钮来表示，将性别和政治面貌用5个选择框来表示
- D、用一组10个选择框来表示课程、性别和政治面貌
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
用SQL语言描述“在教师表中查找男教师的全部信息”，以下描述正确的是______。
A．SELECT FROM教师表IF(性别=‘男’)
B．SELECT性别FROM教师表IF(性别=‘男’)
C．SELECT*FROM教师表WHERE(性别=‘男’)
D．SELECT*FROM性别WHERE(性别=‘男’)
解析： 用SQL语言描述“在教师表中查找男教师的全部信息”，正确格式为“SELECT*FROM教师表WHERE(性别=‘男’)”。
第2题：
用SQL描述“在教师表中查找男教师的全部信息”，以下描述正确的是（ ）。
A. SELECT FROM教师表IF(性别=’男’)
B. SELECT性别FROM教师表IF(性别="男")
C. SELECT·FROM教师表WHERE(性别="男")
D. SELECT·FROM性别WHERE 性别：，男·、
用SQL描述“在教师表中查找男教师的全部信息”，正确格式为“SEI ECT·FROM教师表WHERE(怊别_1男’)”。其中“SELECT”表衣选择表中全部字段，“FROM 教师表”表示查询的数据表为“教师表”，“WHERE(性别=’男’)”指定查洵条件。
第3题：
第4题：
开发用户界面如下图所示的应用程序：
功能说明：
该界面是一个教师信息录入界面。
用户在编辑框（Edit1）中输入姓名，利用单选按钮（RadioGroup1）指定性别，利用组合框（ComboBox1）选择或直接输入所在系，利用列表框（ListBox1）指定职称。当输入完上述信息后，单击“确定”按钮，教师信息将显示在右边的 Memo1编辑窗口中。
提示：在组合框和列表框中可以预置少量测试数据。
通过RadioGroup1的Items属性设置两个单选按钮（“男”和“女”），并将属性Column设置为2（按钮摆两列）。通过ComboBox1的Items属性设置下拉选单中的系名。通过ListBox1的Items属性设置列表框中的职称列表。“确定”按钮的单击事件处理程序如下：procedureTForm1.Button1Click(Sender:TObject);beginmemo1.Lines.Add(edit1.Text);ifradiogroup1.ItemIndex=0thenmemo1.Lines.Add('男')elsememo1.Lines.Add('女');memo1.Lines.Add(combobox1.Text);memo1.Lines.Add(listbox1.Items[listbox1.itemindex]);end;
第5题：
未婚男教师的逻辑表达式为( )。
A．婚否=.F.AND职业=‘教师’AND性别=‘男’
B．.NOT．婚否．AND职业=‘教师’AND性别=‘男’
C．婚否=．F．职业=‘教师’，性别=‘男’
D．.NOT．婚否．AND职业=‘教师’性别=‘男’
第6题：
用SQL语言描述“在教师表中查找男教师的全部信息”，以下语句中正确的是( )。
A．SELECT FROM 教师表 IP(性别= '男')
B．SELECT 性别 FROM 教师表 IF(性别= '男')
C．SELECT * FROM 教师表 WHERE(性别= '男')
D．SELECT FROM 性别 WHERE(性别= '男')
解析：本题查询语句的语法为：SELECT*｜字段列表＞FROM表名＞WHERE条件表达式＞。
第7题：
设当前打开了“教师”表文件，要列出“职称”为“教授”的教师“姓名”的命令是 （ ）。
第8题：
教师在选择教学方法时要遵循的步骤和要求是什么？
教师在选择教学方法时，要遵循以下一些步骤和要求：
首先，要明确选择教学方法的标准。一般的选择标准主要有：(1)根据具体的教学目标、教学任务、教学进度和教学时间选择教学方法；(2)根据学生的学习特点选择教学方法；(3)根据教师的特点选择教学方法；(4)根据现有的教学条件选择教学方法。
其次，尽可能广泛地了解有关新的教学方法，以便自己选择。
再次，对各种可供选择的教学方法进行比较，主要比较他们之间的特点、适用范围、优越性和局限性等。
第9题：
未婚男教师的逻辑表达式为( )。
A．婚否=.F..AND．职业=’教师’．AND．性别=，男’
B．婚否=.F..AND．职业=’教师’．AND．性别=’男’
C．婚否=.F..职业=，教师’，性别=’男’
D．婚否=.F..AND．职业=’教师’+性别=’男’
第10题：
学校教师工资管理系统的需求描述如下：教师每月末将本月的工作量输入到系统中，学院负责人对教师输入的工作量进行审核，财务部门对审核后的工作量计算本月工资，本月工资=基本工资＋各种补贴＋工作量奖金－税收－保险一公积金金。基本工资、各种补贴、保险、公积金信息由人事处负责输入和维护，教师可以查询月工资明细。银行系统每月从本*系统读入每位教师的实发工资，并向每位教师的银行卡帐户打入月工资。教师可以查询自己银行卡的金额。请针对上面描述的需求画出数据流程图。
略