第1题:
具有顽固性和()——学术不正之风产生和发展不是偶然和孤立的现象,既有个人原因,也有社会原因,只要它产生的土壤、条件存在,它就难以清除,甚至会反复表现出来。
第2题:
从误差产生的原因来看,准确度的好坏是系统误差和偶然误差所造成。
第3题:
必然性是有原因的,偶然性是没有原因的。( )
第4题:
养老保险制度的产生有其深刻的,()是养老保险产生的最根本的原因
第5题:
计算机软、硬件产品的脆弱性是计算机病毒产生和流行的技术原因。
第6题:
客户因不满而产生抱怨有多种原因,下列不是主要的原因()
第7题:
鞋类流行产生的原因和条件多种多样,鞋类流行的产生有摹仿产生、引导产生、自然产生以及()。
第8题:
“百家争鸣”局面的出现,有其深刻而复杂的社会原因,请简述下?
第一,在经济上,井田制崩溃。铁器的使用和牛耕的推广,促使井田制走向瓦解;封建经济的迅速发展,为学术文化的繁荣提供了物质条件。
第二,在政治上,周王室衰微,士大夫崛起。春秋战国时期是社会大变革时代,各种力量在争衡、较量。对社会变革的现实发表不同的看法,提出改革时弊的各种方案,就必然会出现观点各异的现象;加上新的统治阶级还未有绝对的权威,人们的思想也就不受任何条框的束缚和制约,尽可以畅所欲言。
第三,在阶级关系上,“士”阶层的活跃和受重用。各诸侯国都想富国强兵,兼并他国,取代周天子的地位,因而特别地礼贤下士;“士”们也希望实现用自己的思想主张治国平天下的政治愿望。
第四,在思想文化上,从“学在官府”到“学在民间”。私学的兴起,造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士,同时也为学术繁荣提供了舆论阵地。在社会上,一批以传播文化,发展学术为宗旨的社会力量被称为“诸子百家”。认识春秋战国时期文化繁荣的局面,是在社会经济迅速发展,阶级关系剧烈变化,奴隶制度瓦解和封建制度形成的历史条件下出现的。从而帮助学生明确,一定的思想观念是一定的历史时代的产物,是在它的物质条件和相应的社会关系的基础上创造和构成的
第9题:
简述偶然故障期内故障产生的原因。
第10题:
什么是凹坑?其产生的原因和防止方法有哪些?