市场营销(本科)

你对“时间需要管理”这个观点的态度是()。A、同意B、不同意C、有时需要有时不需要D、因人而异

题目

你对“时间需要管理”这个观点的态度是()。

  • A、同意
  • B、不同意
  • C、有时需要有时不需要
  • D、因人而异
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案

第1题:

u 如果你干这个工作,你该怎样判断这个工作是否需要一些变革呢?


正确答案:
           

第2题:

社会工作者主持小组讨论时需要灵活运用提问的技巧,下列属于反馈和阐述型提问的是( )。


A.刚才小李提到的这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的

B.我们已经讨论一段时间了,谁能对此总结一下

C.你刚才说的是不是这个意思

D.你能说说具体是怎么回事吗

答案:B
解析:
社会工作者在小组讨论中通常有五种提问类型:一是封闭式提问,如“是不是”;二是深究回答型提问,社会工作者可以用“描述”“告诉”“解释”等词提问;三是重新定向型提问,如“刚才小李提到的这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的”;四是反馈和阐述型的提问,如“我们已经讨论一段时间了,谁能对此总结一下”;五是开放式提问,如用“怎样”“为什么”等词提问。

第3题:

一员工因为妻子重病,无力支付高昂的医疗费用,只好挪用公款5000元。对此,你的观点是( )。

A.不能原谅,应该想其他办法筹集费用

B.这个员工挪用公款是出于对妻子的爱,不必追究

C.如果自己是这个员工,也会这样做

D.这个员工挪用公款情有可原,但也需要接受一定的惩罚


正确答案:A

第4题:

环境像镜子一样反射你对这个环境的态度,行为。


正确答案:正确

第5题:

倾听使你更真实地了解对方的()。

  • A、立场
  • B、观点
  • C、态度
  • D、沟通方式
  • E、内部关系

正确答案:A,B,C,D,E

第6题:

“How long it takes for this parcel to reach France?”译成中文是()。

A.这个小包需要多长时间能到法国?

B.这个包裹需要多长时间能到法国?

C.这个包裹需要多长时间能到英国?

D.这个优先函件需要多长时间能到法国?


正确答案:B

第7题:

一名老师说应该多给学生布置作业,孰能生巧。你认为这个观点对吗?


答案:
解析:
1. 表明观点,作业能够帮学生巩固所学知识,达到学而不忘、举一反三的教学效果。但是如果作业过量了,就会适得其反。因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法,这种行为与“以人为本”的教育理念相悖,更与素质教育提倡的“减负”的要求不符。
2. 论述布置大量作业的危害:其一,过量作业会侵占学生课外活动、娱乐和睡眠时间,损害学生身体健康,不利于培养学生实践能力;其二,过量作业会影响学生与家长、同伴的感情交流,不利于学生的心理健康。
3. 教师应合理地布置作业。例如,要制定科学的学生家庭作业的标准;要加强教学管理,严肃处理过量布置作业的教师;做好家长工作,让家长配合学校共同做好学生“减负”工作。

第8题:

你开发一个管理信用卡信息的Web控件。这个Web控件代码显示在下图。你在Web窗体上使用如下的代码段注册了此控件:TagPrefix="cc1"%>现在,你需要在Web窗体上声明这个控件,你应该使用下面那个代码段?()

A.

B.

C.

D.


参考答案:C

第9题:

你对未来是持乐观态度还是悲观态度?为什么?


正确答案:从资源短缺问题角度考虑,目前对于资源短缺问题的概念化表征提示我们过于乐观或者过于悲观的观点都是错误的。近期无法跨越资源利用能力的生物极限并不是什么严重的问题,而不恰当的激励以及不充分的信息通常是更加严峻急迫的问题。但是相信资源是无限的并且能够支持经济以目前的速度永远发展下去的观点也是天真的。如果我们愿意支付相应的价格,就会有大量的资源可供利用,但资源的价格正在不断上涨。我们已经启动了向可再生资源、可回收资源以及低成本的可耗竭资源的转变。

第10题:

你为了实现有效的时间表控制,你的项目小组必须对任何可能造成未来的问题的事情保持警觉为了实现这个目的,小组应该()

  • A、参阅绩效报告
  • B、排除任何项目变更
  • C、不断修正时间表管理计划
  • D、评估项目进展

正确答案:A

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