小学教育(本科)

行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标要着眼于();第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果。A、学生的行为B、社会C、教师的行为D、学科结构

题目

行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标要着眼于();第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果。

  • A、学生的行为
  • B、社会
  • C、教师的行为
  • D、学科结构
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相似问题和答案

第1题:

远程教育课程与教学目标有三个基本的取向,即行为目标取向、生成性目标取向和()

A、内隐性目标取向

B、外显性目标取向

C、表现性目标取向

D、表意性目标取向


参考答案:C

第2题:

行为取向的课程教学目标要描述学生的学习过程,而不是学生的学习结果。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第3题:

行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标要着眼于();第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果。

A.学生的行为

B.社会

C.教师的行为

D.学科结构


参考答案:A

第4题:

行为取向的课程教学目标着眼于教师的行为而不是学生的行为。


正确答案:错误

第5题:

()课程与教学目标期待学生的学习结果。

  • A、生成性取向
  • B、行为取向
  • C、表现性取向

正确答案:B

第6题:

( )作为指导远程教育教学过程的准则,通常反映一定的教育价值取向和教育理念。

A、教学目标

B、教学设计目标

C、课程目标

D、课程设计目标


参考答案:A

第7题:

行为取向的课程与教学目标具有()、()、激励和评价功能。
导向;控制

第8题:

简述行为取向课程与教学目标设计的步骤。


参考答案:设计步骤为:目标分解、任务分析、起点确定、目标表述。

第9题:

下列属于课程设计的基本模式的是()。

  • A、认知取向的教学设计模式
  • B、目标取向的教学设计模式
  • C、行为取向的教学设计模式
  • D、人格取向的教学设计模式

正确答案:A,C,D

第10题:

课程与教学目标的基本取向包括()。

  • A、普遍性目标取向
  • B、行为目标取向
  • C、生成性目标取向
  • D、表现性目标取向

正确答案:A,B,C,D