小学教育(本科)
表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异，有利于激发学生的求异思维，激发学生的独创性，实行教育价值的多元性。
题目
表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异，有利于激发学生的求异思维，激发学生的独创性，实行教育价值的多元性。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
关注每一学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为( )
A 普遍性目标
B 行为目标
C 生成性目标
D 表现性目标
正确答案：D
第2题：
个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点（ ）,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。
答案：因材施教,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第3题：
教学目标的叙写，在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。（ ）
正确答案：
√
√
第4题：
相对评价的重要价值在于能够有效地比较群体学生成绩的优劣，以下哪个选项是相对评价的功能？（）
- A、使每个学生都能看到自己与客观标准之间的差距
- B、辨别造成学生学习困难的原因
- C、能够尊重个性，照顾到个别差异
- D、了解学生的总体表现和学生之间的差异
正确答案:D
第5题：
下列关于表现性目标主要优点叙述正确的是（）
A有利于激发学生的求异思维
B便于实行教育价值的多元性
C能够使教学目标适合于学生的个性差异
D有助于激发学生的独创性
A,B,C,D
略
第6题：
()能够使教学目标适合于学生的个性差异。
A.表现性目标
B.形成性目标
C.行为目标
D.普遍性目标
参考答案：A
第7题：
关于表现性目标说法不正确的是( )
A.表现性目标强调的是个性化
B.表现性目标适合于表述复杂的智力活动
C.表现性目标具有不可预测性和不可控制性
D.表现性目标是预先规定好的
B.表现性目标适合于表述复杂的智力活动
C.表现性目标具有不可预测性和不可控制性
D.表现性目标是预先规定好的
答案：D
解析：
表现性目标与教学性目标不同。教学性目标是预先规定好的，规定儿童在完成学习活动后所应该习得的知识、技能等。表现性目标强调的是个性化，目标指向的是培养儿童的创造性。
第8题：
班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。
正确答案：×
班级授课制不利于因材施教，个别教学的优点是教师能根据学生的特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力
班级授课制不利于因材施教，个别教学的优点是教师能根据学生的特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力
第9题：
表现性目标的主要优点在于能够使教学目标适合于学生的个性差异，有利于激发学生的求异思维，激发学生的独创性，实行教育价值的多元性。
A对
B错
对
略
第10题：
教学目标中的“表现性目标”取向，旨在强调（）
- A、教学的实践性特点
- B、学生的外现性行为表现
- C、培养学生的个性特点和创造性
- D、教学内容的客观性
正确答案:C