小学教育(本科)
下列哪些属于施克拉姆的传播模式的要素：（）？A、信息发送者B、信号C、信息通道D、信息接受者
题目
下列哪些属于施克拉姆的传播模式的要素：（）？
- A、信息发送者
- B、信号
- C、信息通道
- D、信息接受者
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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相似问题和答案
第1题：
拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于（）。
A传播者不同
B传播模式中各要素不同
C媒介不同
D是否有反馈信息交流过程
D
略
第2题：
第一个传播过程模式是（）
- A、香农一韦弗模式
- B、施拉姆循环模式
- C、香农一施拉姆模式
- D、贝罗模式
正确答案:A
第3题：
下列关于五因素传播模式的其他称谓或表述，哪项是错误的
A．五W传播模式
B．施拉姆传播模式
C．谁说了什么-通过什么渠道-对谁-取得什么效果
D．拉斯韦尔传播模式
E．经典的传播过程的文字模式
正确答案：B
(答案：B)学习过健康教育/健康传播或传播学的人不难了解，五因素传播模式是 1948年由传播学奠基人之一、美国著名社会学家、政治学家哈罗德?拉斯韦尔提出的，描述了经典的传播过程，改模式可以回答5个问题“谁(who)”，“说了什么(what)”、“通过什么渠道(which channel)”、“对谁(to whom)”、“取得什么效果(with what effect)”。由此可见，B(施拉姆传播模式)是错误的，施拉姆是另一位传播学家，提出的是双向传播模式。
(答案：B)学习过健康教育/健康传播或传播学的人不难了解，五因素传播模式是 1948年由传播学奠基人之一、美国著名社会学家、政治学家哈罗德?拉斯韦尔提出的，描述了经典的传播过程，改模式可以回答5个问题“谁(who)”，“说了什么(what)”、“通过什么渠道(which channel)”、“对谁(to whom)”、“取得什么效果(with what effect)”。由此可见，B(施拉姆传播模式)是错误的，施拉姆是另一位传播学家，提出的是双向传播模式。
第4题：
第一个传播过程模式是（）
- A、香农—韦弗模式
- B、施拉姆循环模式
- C、香农—施拉姆模式
- D、贝罗模式
正确答案:A
第5题：
施拉姆双向传播模式，增加了( )
- A、符号
- B、反馈
- C、信息
- D、受众
正确答案:B
第6题：
提出信息传播循环的模式理论的传播学者是（）。
- A、香农
- B、丹斯
- C、拉斯维尔
- D、施拉姆
正确答案:D
第7题：
施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）。
- A、受众
- B、媒介
- C、效果
- D、信息
- E、反馈
正确答案:E
第8题：
施拉姆双向传播模式强调传播双方都是传播的
A、接收体
B、主角
C、相关体
D、供体
E、主体
参考答案：E
第9题：
简述香农－－施拉姆模式和施拉姆模式的内容。
正确答案:香农－施拉姆模式是施拉姆对香农的传播模式作出了研究改进，在传播模式中加入反馈环节，并强调只有信息发出者（信息源）与信息接受者（信宿）的经验领域有重叠的共同经验部分，传播才能完成，施拉姆模式的内容是传播的循环模式，不仅强调反馈并且突出，反馈的双向性，表明任何传播活动都应具有的双向性。
第10题：
简述施拉姆的大众传播模式。
正确答案:施拉姆大众传播模式，循环模式是施拉姆在奥斯古德的基础上提出的。1954年，施拉姆在《传播是怎样运行的》施拉姆大众传播模式一文中，提出了这个新的过程模式这一模式突出了信息传播过程的循环性。这就内含了这样一种观点：信息会产生反馈，并为传播双方所共享。另外，它对以前单向直线模式的另一个突破是：更强调传受双方的相互转化。它的出现打破了传统的直线单向模式一统天下的局面。