第1题:
A.早教教师和教养人是游戏的参与者、辅助者
B.早教教师和教养人是游戏的指导者
C.婴幼儿有自主选择的权利
D.游戏应与婴幼儿的发展水平匹配
第2题:
第3题:
第4题:
()的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。
第5题:
试论述婴幼儿教育机构游戏活动设计的程序。
一.活动目标的确定
1.婴幼儿发展目标指向应明确具体
2.早期教育活动目标应指向婴幼儿和教养人
二.活动内容的选择
三.活动材料的准备
1.材料应物化活动的目标
2.材料应具有趣味性
3.材料应生活化
4.材料应具有安全性
四.活动过程的组织
五.活动评价的实施
略
第6题:
A.生活化原则
B.游戏化原则
C.个别化原则
D.教育性原则
第7题:
托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是()
A以游戏为基本活动进行教育
B让婴儿在一日生活中系统学习
C寓教于养,保教并重
D保教合一,完整教育
第8题:
A.保教结合
B.游戏活动
C.动静结合
D.寓教于乐
第9题:
把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的()原则。
第10题:
拟定教育教学计划的原则包括()