学前教育(本科)

教师在教育过程中树立的()能引发幼儿的即时模仿。A、同伴榜样B、成人榜样C、象征性榜样D、媒体榜样

题目

教师在教育过程中树立的()能引发幼儿的即时模仿。

  • A、同伴榜样
  • B、成人榜样
  • C、象征性榜样
  • D、媒体榜样
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案

第1题:

在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的( )。
A.即时的、完全的模仿
B.延迟模仿
C.创造性模仿
D.即时的、不完全的模仿


答案:A
解析:
儿童模仿能力强,但他们的模仿多数属于即时的、完全的模仿。

第2题:

示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。

A

B



第3题:

为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威形象。(  )


答案:错
解析:
教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。

第4题:

幼儿教师应树立怎样的学前儿童社会教育观?


正确答案: (1)人格陶冶的教育目标观;
(2)整合性的教育内容与力量观;
(3)渗透性的教育古法观。

第5题:

教师在教育教学过程中,在与幼儿相处的复杂而多样的关系中,对幼儿的活动具有高度的敏感性,对偶发事件,能迅速做出正确的判断和处理的称为()。

  • A、教育
  • B、机智
  • C、教育机智
  • D、非教育机智

正确答案:C

第6题:

幼儿教师职业公正是指教师在幼儿教育教学的过程中,公平合理地对待和评价每一个幼儿。

A

B



第7题:

幼儿重要的学习方式是观察和模仿,因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观?()

A成熟主义

B行为主义

C精神分析

D建构主义


B

第8题:

在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的(  )。

A.即时的、完全的模仿
B.延迟模仿
C.创造性模仿
D.即时的、不完全模仿

答案:A
解析:
模仿是儿童学习语言的方式之一,在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是在幼儿初期经常发生的即时的、完全的模仿。

第9题:

示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。


正确答案:正确

第10题:

在幼儿进食过程中,教师可以穿插知识教育、情感交流、行为与习惯的训练。


正确答案:正确

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