形成正确的道德认知和道德判断,最根本的就是要坚持以唯物史观的基本原理来看待道德。
第1题:
学生形成道德认知的两个基本环节是( )和道德评价。
A.道德观念
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志
第2题:
关于对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断属于
A、基本道德规范认知
B、文明礼貌行为规范的认知
C、公共场所行为规范的认知
D、群体活动规范的认知
第3题:
A、职业道德教育
B、道德法
C、职业道德规范
D、以上都不对
第4题:
第5题:
在职业活动中形成的行为准则和基本规范就是职业道德。( )
第6题:
基本道德规范认知,包括对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断。()
正确答案:对
第7题:
A、道德信念
B、道德情感
C、道德行为
D、道德判断
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
在科尔伯格看来,决定道德行为的最根本因素是()。
A.道德思维
B.道德认知
C.道德判断
D.道德行为
第10题:
要坚持以法治体现道德理念,强化法律对道德的促进作用;坚持以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。