00389学前教育科学研究
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相似问题和答案
第1题：
简述教育行动研究的实施步骤。
答案：
解析：
教育行动研究的实施步骤如下：
第一步，确定研究课题：发现教育工作中有待解决的实际问题，选定研究主题，并对研究问题的成因进行分析诊断与肯定。
第二步，拟定研究计划：明确课题研究的总目标，并围绕总目标设计研究的方法、程序、监控手段等。
第三步，实施研究行动：收集资料、拟定并实施有效的教育措施。
第四步，进行总结评价：汇集资料，做好观察记录，根据各种信息反馈认真修正行动计划，再实施新一轮行动研究，直至实现研究总目标。
第一步，确定研究课题：发现教育工作中有待解决的实际问题，选定研究主题，并对研究问题的成因进行分析诊断与肯定。
第二步，拟定研究计划：明确课题研究的总目标，并围绕总目标设计研究的方法、程序、监控手段等。
第三步，实施研究行动：收集资料、拟定并实施有效的教育措施。
第四步，进行总结评价：汇集资料，做好观察记录，根据各种信息反馈认真修正行动计划，再实施新一轮行动研究，直至实现研究总目标。
第2题：
简述访问法的一般步骤。
取样、设计调查表与试查、计划访问程序、访谈的实施、访问结果的整理和分析。
略
第3题：
简述历史法的研究步骤及运用历史法研究教育问题时要注意的问题。
正确答案：
历史法的研究步骤：①是史料的搜集；②对史料的鉴别；③对史料进行分类。
运用历史法研究教育问题时要注意：①要坚持全面分析的方法。对教育问题的研究应当与一定历史条件下的政治、经济、哲学、伦理思想等联系起来，全面地进行考察与分析；②要把历史分析和阶级分析结合起来；③要正确处理批判与继承的关系。
历史法的研究步骤：①是史料的搜集；②对史料的鉴别；③对史料进行分类。
运用历史法研究教育问题时要注意：①要坚持全面分析的方法。对教育问题的研究应当与一定历史条件下的政治、经济、哲学、伦理思想等联系起来，全面地进行考察与分析；②要把历史分析和阶级分析结合起来；③要正确处理批判与继承的关系。
第4题：
简述教育调查研究法的一般步骤。
正确答案: （1）根据研究课题的性质、目的、任务，确定调查对象、调查地点，选择相应的调查类型和调查方式；
（2）拟订调查计划；
（3）做好各种技术、事务和组织准备；
（4）进行试探性调查，得到被调查对象的一般认识，修改调查提纲及工作方案；
（5）制定调查表格、观察问卷、访谈提纲及编制测验题目；
（6）实施调查；
（7）整理调查资料；
（8）写出调查报告。
第5题：
简述个案研究的一般步骤个案研究包括的步骤。
正确答案: 研究对象的选择与诊断；研究计划的制定；研究方法的选择；研究的实施和研究结果的总结。
第6题：
简述行动研究法的一般步骤。
1）预诊
2）提出并阐述问题
3）收集与讨论信息
4）拟定行动计划
5）行动
6）评价总结
略
第7题：
简述课题研究设计的一般步骤。
（1）选择研究对象
（2）确定研究方法
（3）制定研究计划
略
第8题：
简述应急响应行动的一般步骤。
正确答案：（1）接报； （2）设点； （3）报到； （4）救援； （5）撤点； （6）总结。 解析： [考点]H02-事故报警、应急响应行动过程的基本要求 [答案依据]参见P164-165关于“2.应急响应行动的过程”论述内容中的一级小标题。
第9题：
行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点（）。
- A、计划。
- B、行动。
- C、观察。
- D、反思。
正确答案:A,B,C,D
第10题：
行动研究法的实施步骤中的（）就是形成旨在改进现状的行动蓝图。
- A、计划
- B、行动
- C、观察
- D、反思
正确答案:A