00410小学语文教学论

小学阅读教学的客体是()A、学生B、教师C、考试D、教材

题目

小学阅读教学的客体是()

  • A、学生
  • B、教师
  • C、考试
  • D、教材
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题:

阅读教学活动的教育性特征包括()

A.阅读教学是一场多角度的对话。

B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。

C.学生是阅读教学的活动主体。

D.阅读教学是一个集体活动过程。


参考答案:ABD

第2题:

()是小学语文教学的中心环节。

A、写作教学

B、综合性学习

C、口语交际教学

D、阅读教学


正确答案:D

第3题:

在教育法律关系中,中小学校和教职员工可以依法分别称为法律关系的( )

A.主体和主体

B.主体和客体

C.客体和客体

D.客体和主体


正确答案:A

第4题:

小学阅读教学的客体是()

A学生

B教师

C考试

D教材


D

第5题:

小学语文教学的中心环节是()

A.听话说话教学

B.识字写字教学

C.作文教学

D.阅读教学


参考答案:D

第6题:

小学第二学段阅读教学目标规定:养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。()


参考答案:正确

第7题:

以下关于阅读教学的描述正确的是()。

A、阅读教学和听说教学、作文教学之间难以实现融合

B、阅读教学的思想教育是指思想政治教育

C、阅读教学是以学生阅读为基础的认知过程

D、阅读教学必须以学生的阅读、思考为基础


参考答案:CD

第8题:

阐述小学语文教师应遵循的阅读教学规律。


参考答案:(1)阅读心理过程规律
(2)读写结合的规律
(3)读思结合的规律
(4)课内外结合的规律

第9题:

阅读教学是小学语文教学的中心环节。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第10题:

小学语文教学的中心环节是()。

A识字写字教学

B听话说话教学

C阅读教学

D作文教学


C