00450教育评估和督导
评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。A、一致性原则B、独立性原则C、完备性原则D、可测性原则
题目
评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。
- A、一致性原则
- B、独立性原则
- C、完备性原则
- D、可测性原则
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
指标体系内指标的全面性体现了()。
A、可测性原则
B、相互独立性原则
C、完备性原则
D、可比性原则
参考答案：C
第2题：
选择绩效评价指标时应遵的原则包括：()
A.目标一致性原则
B.独立性与差异性原则
C.可测性原则
D.可描述性
E.可迁移性
答案：A,B,C
第3题：
在设计关键绩效指标时，绩效指标要通过一些关键指标反映评价的目的，而不需要做到面面俱到。这体现了绩效指标体系设计原则中的( )。
A.可测性原则
B.独立性与差异性
C.目标一致性
D.少而精原则
参考答案：D.少而精原则
第4题：
设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。
A一致性原则
B完备性原则
C可测性原则
D可行性原则
C
略
第5题：
绩效考评指标体系的设计原则有()。
A:针对性原则
B:关键性原则
C:完整性原则
D:独立性原则
E:可测性原则
B:关键性原则
C:完整性原则
D:独立性原则
E:可测性原则
答案：A,B,C,D,E
解析：
绩效考评指标体系的设计原则包括：针对性原则、关键性原则、科学性原则、明确性原则、完整性原则、独立性原则、合理性原则、可测性原则。
第6题：
绩效评价指标的选择原则不包括()。
A、目标一致性原则
B、模糊性原则
C、独立性和差异性原则
D、可测性原则
参考答案：B
第7题：
绩效考评指标体系的设计原则有（ ）。
A.针对性原则
B.关键性原则
C.完整性原则
D.独立性原则
E.可测性原则
B.关键性原则
C.完整性原则
D.独立性原则
E.可测性原则
答案：A,B,C,D,E
解析：
绩效考评指标林林总总、不一而足，很多企业在进行绩效指标体系设计时，常常会因为纷繁庞杂的指标体系而不知所措，针对这种情况，在进行绩效指标设计时，要重点把握好以下八个主要原则：针对性原则、关键性原则、科学性原则、明确性原则、完整性原则、独立性原则、合理性原则、可测性原则。
第8题：
指标体系中的同一层次的各项指标是相互独立的,不互相重叠,不存在因果关系,不用两项指标反映同一被评因素的原则是()。
A、可测性原则
B、相互独立性原则
C、完备性原则
D、可比性原则
参考答案：B
第9题：
评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。
A一致性原则
B独立性原则
C完备性原则
D可测性原则
C
略
第10题：
客户资信评估的原则包括以下哪些：（）。
- A、真实性原则
- B、一致性原则
- C、独立性原则
- D、稳健性原则
正确答案:A,B,C,D