00454教育预测与规划

为了更符合自身发展规律和外部环境需要,在内部因素和外部因素的作用下,教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的()A、开放性B、层次性C、发展性D、超前性

题目

为了更符合自身发展规律和外部环境需要,在内部因素和外部因素的作用下,教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的()

  • A、开放性
  • B、层次性
  • C、发展性
  • D、超前性
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

在进行人力资源需求预测时,需要考虑的主要因素是()

A、组织外部环境因素

B、组织内部因素

C、人力资源自身因素

D、质量性因素

E、数量因素


参考答案:ABC

第2题:

外部过电压是由于操作,事故或其他原因引起系统的状态发生突然变化将出现从一种稳定状态转变为另一种稳定状态的过渡过程。


答案:错
解析:

第3题:

高等教育系统内部各要素相互联系、相互作用的形式,及其和外部环境诸系统相互关系的形式是指()

A、高等教育结构

B、高等教育层次

C、高等教育要素

D、高等教育内容


参考答案:A

第4题:

为了更符合自身发展规律和外部环境需要,在内部因素和外部因素的作用下,教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的()

A开放性

B层次性

C发展性

D超前性


C

第5题:

教育系统的基本特性不包括()。

A开放性

B发展性

C层次性

D整体性


D

第6题:

影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。教师自身因素包括( )及( )等。


答案:
解析:
价值观,自我概念

第7题:

下列选项中会计作用的发挥取决于两个重要因素()。

A.外部环境因素和内部环境因素
B.外部环境和社会政治
C.内部环境和认识
D.正面作用和负面作用

答案:A
解析:

第8题:

以联系的观点进行比较教育研究,应注意()。

A.教育系统的层次性

B.教育系统的结构性

C.交易系统的开放性

D.教育系统的整体性


参考答案:ABCD

第9题:

教育系统所培养毕业生的受欢迎程度和就业状况是教育系统的()的重要标志。

A外部有效性

B内部有效性

C收益率

D外部生产性


A

第10题:

在ISO-14001标准体系中,为了确保环境因素评价的准确性,在识别环境因素时应考虑的三种状态是()。

  • A、开车、停机和检修状态
  • B、连续、间歇和半连续状态
  • C、正常、异常和紧急状态
  • D、上升、下降和停止状态

正确答案:C

更多相关问题