00469教育学原理
能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育
题目
能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（）
- A、成熟
- B、遗传素质
- C、环境
- D、教育
相似问题和答案
第1题：
能够为人的身心发展提供生理前提的因素是（ ）。
A．成熟
B．遗传素质
C．环境
D．教育
遗传素质是人身心发展的生理前提。
第2题：
能够为人的身心发展提供前提的因素是（ ）。
A.成熟
B.遗传物质
C.环境
D.教育
遗传物质提供了人身心发展的物质前提。
第3题：
王安石的《伤仲永》说明了（ ）
A．遗传素质为人的发展提供了可能
B．遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一
C．遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段
D．遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展
第4题：
A.学校教育
B.个体实践活动
C.成熟、环境
D.遗传素质
第5题：
遗传素质是人的身心发展的__________和前提，为人的身心发展提供了可能性。
第6题：
遗传素质是个体身心发展的生理前提，为个体的身心发展提供了____________。
可能性
第7题：
作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）
A．学校教育
B．个体实践活动
C．成熟、环境
D．遗传素质
第8题：
能够为人的身心发展提供前提的因素是（ ）。
A．成熟
B．遗传素质
C．环境
D．教育
第9题：
B.遗传素质决定了人的身心发展
C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
D.遗传素质不能决定人的身心发展
第10题：
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观能动性