00882学前教育心理学

下列选项中，不属于导致幼儿错误概念原因的是（）A、感知错误B、活跃的想象C、受经验局限D、错误的推理

题目

下列选项中，不属于导致幼儿错误概念原因的是（）

  • A、感知错误
  • B、活跃的想象
  • C、受经验局限
  • D、错误的推理
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第1题：

在下列描述中，关于测试与调试的说法错误的是（ ）

A.测试是显示错误的行为；而调试是推理的过程；

B.测试显示开发人员的错误。调试是开发人员为自己辩护；

C.测试能预期和可控。调试需要想象、经验和思考；

D.测试必须在详细设计已经完成的情况下才能开始；没有详细设计的信息调试不可能进行。


正确答案：D

第2题：

软件错误产生的原因有很多，下列 （ ） 不是导致软件错误的主要原因。

A.测试错误
B.设计错误
C.编码错误
D.软件需求规格说明错误

答案：A
解析：
在软件开发过程中，造成错误的原因有很多，如程序员的原因造成的编码错误、语法错误，设计阶段设计说明不正确时引起的错误，需求收集阶段形成的需求规格说明书语法、语义或描述错误等。测试是为评价和改进产品质量、识别产品缺陷和问题而进行的活动。软件测试不是导致软件错误的原因，是针对一个程序的行为，在有限测试用例集合上，动态验证是否达到预期行为，需要选取适当的测试用例。现在的软件被认为是一种应该包括在整个开发和维护过程中的活动，测试不再只是一种仅在编码阶段完成后才开始的活动，它本身是实际产品构造的一个重要部分。测试不仅是检查预防措施是否有效的主要手段，而且是识别由于某种原因预防措施无效而产生错误的主要手段，需要注意的是，在广泛的测试活动成功完成后，软件可能仍存在错误，交付后出现的软件失效的补救措施 是通过软件来达成的。

第3题：

哪些因素可能导致错误的推理结果?

A、肯定倾向

B、匹配偏向

C、经验

D、工作记忆容量


参考答案：ABCD

第4题：

下列选项中不属于逻辑错误的是（） 

  • A、直接推理
  • B、夸大其实
  • C、偷换概念
  • D、以偏概全

正确答案:A

第5题：

在审美经验中，（）是最活跃的因素。

A情感

B感知

C想象

D理解


A
略

第6题：

有人做了这样一个推理:鲁迅的著作不是一天能读完的，《孔乙己》是鲁迅的著作，所以《孔乙已》不是一天能读完的。

对于上述推理，以下哪项为真?( )

A.这个推理是正确的

B.这个推理是错误的，因为它的前提中有一个是错误的

C.这个推理是错误的，因为它的结论是错误的

D.这个推理是错误的，因为它犯了“四概念”错误


正确答案：C

第7题：

幼儿抱着一只玩具鸭子.只是静静地坐着。当老师说：“鸭子要游水了。”幼儿的想象才活跃起来，这说明()。

A.经验性想象对幼儿的重要作用
B.成人的语言提示.对幼儿有意想象的发展起重要作用
C.实际行动对幼儿期的想象具有重要作用
D.幼儿的想象受个人愿望的影响

答案：B
解析：
【知识点】幼儿想象的发展。’
中班以后，幼儿的想象才具有一定的有意性和目的性。有意想象是需要培养的，成人应组织幼儿进行各种有主题的想象活动。如老师通过对故事前半部分的描述，引导幼儿续编故事的结尾。成人的语言提示，对幼儿有意想象的发展起重要作用。题干中幼儿抱着鸭子无所事事的时候，教师的语言指导引导幼儿的想象活跃起来。故选B。

第8题：

高级干部都是普通公民,我不是高级干部。因此,我不是普通公民。以下哪项是对上述推理的正确评判?()

A. 推理正确。

B. 推理错误，偷换概念。

C. 推理错误，中项两次不周。

D. 推理错误，大项不当周延。

E. 推理错误，小项不当周延。


参考答案：D

第9题：

下列关于群体形象化的想象力的说法中错误的是（）

  • A、强大
  • B、暧昧
  • C、活跃
  • D、敏感

正确答案:B

第10题：

在下列描述中，关于测试与调试的说法错误的是（）。

  • A、测试是显示错误的行为；而调试是推理的过程
  • B、测试显示开发人员的错误。调试是开发人员为自己辩护
  • C、测试能预期和可控。调试需要想象、经验和思考
  • D、测试必须在详细设计已经完成的情况下才能开始；没有详细设计的信息调试不可能进行

正确答案:D

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