第1题:
第2题:
第3题:
简述如何开展心理健康教育。
第4题:
网络心理健康教育模式存在的问题有哪些?
第5题:
心理健康教育信息化是指()
A心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备
B心理健康教育的大量宣传
C建立心理健康教育的网络系统
D对个体建立心理健康档案
第6题:
第7题:
简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。
标准:智力发展正常;情绪健康,反应适度;乐于与人交往,人际关系和谐;心理活动和行为方式统一协调;有良好的性格特征。
途径:全面渗透学前儿童的一日生活。通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育。拓展并丰富各类活动。通过各种活动和游戏,实施心理健康教育。家园同步。家园达成共识,协调教育方法,统一教育要求,保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。
略
第8题:
小学儿童阅读活动中,心理健康教育渗透的优势有( )。
A.思维能力优势
B.文本优势
C.能力训练过程优势
D.自然交流的优势
第9题:
网络心理健康教育模式的优点有哪些?
第10题:
简述运用网络实施学校心理健康教育的措施。