课堂教学在保证学生智育健康发展的同时,也肩负着对学生渗透心理健康教育的重任。
第1题:
社会学科中渗透心理健康教育的方法有( )
A.通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育
B.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
C.通过语文实践活动对学生进行心理健康教育
D.通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
第2题:
导游人员在向外国旅游者提供导游服务的同时,也肩负着“民间大使”的重任。( )
第3题:
()肩负着塑造;灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源。
A、学生
B、家长
C、教师
D、校长
第4题:
通过课堂教学渗透,是进行心理健康教育的唯一渠道。
A对
B错
第5题:
为了促进学生的心理健康发展,家庭教育必须做到“严而不苛”。
A对
B错
第6题:
中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有( )
A.在教材内容中开发心理健康教育的内容
B.通过课堂教学过程实施心理健康教育
C.通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容
D.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
第7题:
第8题:
A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况
B. 帮助学生解决心理问题
C. 促进学生心理健康发展
D. 促进师生心理健康发展
第9题:
课堂教学在保证学生智育健康发展的同时,也肩负着对学生渗透心理健康教育的重任。
A对
B错
第10题:
学校教职工的“一岗双责”是指在履行自身特定的工作职责外,同时还肩负着对学生的道德教育。