05618青少年心理卫生
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相似问题和答案
第1题：
简述真理和真理的相对性的含义。
答案：
解析：
正确地反映客体的认识就是真理。真理的相对性称作“相对真理”，有两个含义：（1）真理性的认识在广度上是有限的，是受条件制约的。（2）真理的认识在深度上是有限的，是受一定条件制约的。
第2题：
简述科学性和启蒙性的含义。
学前儿童科学教育的内容应符合科学的原理，不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合，即提供给学前儿童学习的科学内容应是一种粗浅的科学知识，以此激发儿童的好奇心和科学探索兴趣，启发儿童的科学学习，而不能超越儿童的发展水平和理解能力。
略
第3题：
简述培训有效性评估的含义。
答案：
解析：
(1)培训有效性指的是培训为什么发挥作用及培训实现其目标的程度。对组织而言，培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大；对个人而言，培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高。而对培训有效性的评估是指系统地收集必要的描述性和判断性信息，以帮助作出选择、使用和修改培训项目的决策。(2)培训有效性评估应该始于培训目标。根据培训目标，可以确定预期的培训结果，为了衡量预期的培训结果，就需要建立培训有效性的评估指标。
(3)培训评估是一个完整的培训流程的最后环节，既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息。在管理实践中，不少管理者在信念上认识到培训具有一定的价值，但是不认为培训会带来组织的绩效的提高，或者认为培训后的效果无法进行相应的正确评估，因此，培训通常被认为一种耗费金钱却无法感知效果的活动。要让人们认识到培训的重要性，就要正确地在企业内部进行培训有效性评估。
(3)培训评估是一个完整的培训流程的最后环节，既是对整个培训活动实施成效的评价与总结，同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息。在管理实践中，不少管理者在信念上认识到培训具有一定的价值，但是不认为培训会带来组织的绩效的提高，或者认为培训后的效果无法进行相应的正确评估，因此，培训通常被认为一种耗费金钱却无法感知效果的活动。要让人们认识到培训的重要性，就要正确地在企业内部进行培训有效性评估。
第4题：
性罪错的预防措施有（）
- A、个体预防
- B、优化家庭影响
- C、学校开展性教育
- D、营造良好社会环境
正确答案:A,B,C,D
第5题：
简述性恐惧的含义。
性恐惧主要常见于小学高年级和初中低年级开始进入青春期的学生，主要是对自己身体内部和外部的急剧变化，尤其是对月经和遗精现象感到惊慌恐惧，产生很大的心理压力。
略
第6题：
简述广泛性和代表性的含义。
学前儿童科学教育的内容应是丰富多彩的，以反映儿童日常生活中所接触的物质世界的多样性、多变性和自然科学知识本身的广泛性;同时又应是有选择的，能代表自然科学各个领域的基本知识结构，为儿童今后系统地学习科学知识打下基础。
略
第7题：
对性问题避而不谈，对异性敬而远之，这属于（）问题。
A性恐惧
B性压抑
C性罪错
D早恋
B
略
第8题：
简述真理的客观性的含义。
答案：
解析：
真理的客观性有两个含义：（1）任何真理都包含不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容。真理的客观性就是承认认识的内容来自客观实际又符合客观实际。在主体之外有一个客观对象，真理就是指主体的认识与客观对象相符合、相一致。简言之，真理的客观性就是指真理的内容是客观的。（2）真理的客观性是指检验真理的标准是客观的。检验真理的标准只能是实践，实践是一种感性的物质活动，实践的主体、客体、手段、结果都是客观实在，都不以人的主观意志为转移。
第9题：
简述性罪错的原因。
1.青春期性发育和性冲动作用下的性猎奇心理和尝试心理。
2.性观念上的开放性。
3.不良的社会环境、家庭环境。
4.不恰当的教育方法。
5.不良的个性特征（如享乐主义、自控能力差等）
6.道德意识薄弱。
7.缺乏性教育。
8.性道德观念错位。
9.性的法制意识淡薄等。
略
第10题：
简述放松经济性规制含义。
正确答案:放松经济性规制，是指取消一部分或全部经济性规制条款，实行竞争和开放政策。