06060个性心理学

斯皮尔曼把()能力差异作为各个人的认知领域的差异表现。A、G因素B、S因素C、思维D、操作

题目

斯皮尔曼把()能力差异作为各个人的认知领域的差异表现。

  • A、G因素
  • B、S因素
  • C、思维
  • D、操作
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

简述斯皮尔曼智力二因素论的主要内容。


正确答案:斯皮尔曼智力二因素论的主要内容如下:英国的心理学家斯皮尔曼(Spearman)在1904年提出智力的二因素论,他认为智力由两种因素构成:一般因素(G因素)和特殊因素(S因素)。)一般因素是个人的基本能力,是一切智力活动的共同基础。因此,它是智力的首要因素,也是理解智力实质的关键和基础;)特殊因素是个人完成某种特殊活动所必备的能力。由于这种能力仅表现于个别特殊的课题中,因此,它不是智力研究的重点。但一个人能否完成一项任务,则是由这两种因素共同决定的。

第2题:

斯皮尔曼的智力结构理论是()。单选

A. 群因素论
B. 三维结构理论
C. 二因素论
D. 认知成分理论

答案:C
解析:
知识点: 心理测验技能 /WAIS-RC
斯皮尔曼提出智力结构的“二因素说”,即‘G’因素(一般因素)和‘S’因素(特殊因素)。

第3题:

英国心理学家斯皮尔曼认为,智力主要是一种概括化的机能,他称这种机能为,所有智力活动主要依靠此因素,它是一切人共有的。()

A.激励因素(m因素)

B.一般因素(g因素)

C.保健因素(h因素)

D.特殊因素(s因素)


参考答案:B

第4题:

斯皮尔曼提出了能力的二因素说,这两种能力的因素是指

A.一般能力和特殊能力
B.晶体能力和流体能力
C.认知能力和操作能力
D.模仿能力和创造能力

答案:A
解析:
斯皮尔曼提出的理论是二因素说,认为能力由一般能力和特殊能力构成。

第5题:

学生的认知差异主要表现为( )差异和认知能力差异。


答案:认知方式,
解析:

第6题:

关于斯皮尔曼的二因素理论,()是正确的。

(A)G因素是特殊因素

(B)S因素是普通因素

(C)人的智力活动都依赖G因素

(D)智力测验的目的是求得特殊因素


正确答案:C

第7题:

[单选题] 斯皮尔曼的智力结构理论是(  )。

A.群因素论
B.三维结构理论
C.二因素论
D.认知成分理论

答案:C
解析:
第一个提出智力结构理论的是因素分析之父英国心理学家斯皮尔曼(C.E.Spearman),他在对心理测验材料进行统计分析的基础上,于1904年首创智力的二因素理论。斯皮尔曼认为,智力主要是一种普遍而概括的能力,他称这种因素为G因素(普通因素)。人的所有智力活动,如掌握知识、制订计划、完成作业等,都依赖于G因素。即每一项智力活动中都蕴含着这种普通因素。斯皮尔曼还认为,在G因素之外,人的智力活动中还存在着s因素(特殊因素)的作用,它代表个人的特殊能力,只是在某些特殊方面表现出来。

第8题:

简述斯皮尔曼有关智力研究中的g因素理论。


正确答案:
29.英国心理学家斯皮尔曼在20世纪初最早对智力问题进行了探讨。他提出,在各种心理任务上的普遍相关是由一个非常一般性的心理能力因素或称g因素所决定。在一切心理任务上,都包括这个一般因素(g因素)和某个特殊因素(或称s因素)两种因素。g因素是人的一切智力活动的共同基础,s因素只与特定的智力活动有关。一个人在各种测验结果上所表现出来的正相关,是由于它们含有共同的g因素;而它们之间又不完全相同,则是由于每个测验包含着不同的s因素。斯皮尔曼认为,g因素就是智力,它并不能直接由任何一个单一的测验题目度量,但是可以由许多不同测验题目的平均成绩进行近似的

第9题:

斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指()


A.一般因素
?
B.特殊因素
?
C.流体因素
?
D.晶体因素

答案:B
解析:
英国心理学家斯皮尔曼首先提出了智力的二因素论。他认为,智力包括两种因素:一般因素(即G因素)和特殊因素(即S因素)。

第10题:

2005年11月 单项选择题
关于斯皮尔曼的二因素理论,下列说法正确的是()。
A.G因素的特殊因素
B.S因素是普通因素
C.人的智力活动都依赖G因素
D.智力测验的目的是求得特殊因素


答案:C
解析:
需要关注的要点是:新皮尔曼的二因素理论,正确。考察对斯皮尔曼的二因素理论的知识记忆,斯皮尔曼的二因素理论属于智力结构理论,斯皮尔曼认为G因素和S因素存在在智力活动中,G因素是一种普遍而概括的能力,人的所有智力活动都依赖G因素,因此,智力测验目的是求得普遍因素。而S因素是一种特殊能力,以一定的形式,不同程度的参与不同的智力活动。

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