10039教育行政学

教育行政效能

题目

教育行政效能

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相似问题和答案

第1题:

()是教育行政机构改革的根本目的。

A、转变职能

B、理顺关系

C、精简机构

D、提高效能


参考答案:D

第2题:

从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、()教育行政。
学校

第3题:

在法律上,教育行政管理行为通常称为()。

A、具体教育行政行为

B、抽象教育行政行为

C、教育行政行为

D、教育行政管理


参考答案:C

第4题:

教育行政组织机构改革的原则有()。

  • A、效率
  • B、精简
  • C、统一
  • D、效能

正确答案:B,C,D

第5题:

教育行政信息分为宏观的、中观的和微观的的依据是()

A教育行政信息的来源

B教育行政信息的范围

C教育行政信息的内容

D教育行政信息的方式


B

第6题:

领导效能的基本内容主要包括在()。

A、社会效能、经济效能

B、文化效能、人才效能

C、综合效能、组织整体贡献效能

D、时间效能、用人效能

E、决策办事效能、组织整体贡献效能


答案:DE

第7题:

中央教育行政和地方教育行政层面的教育行政是指()

A从教育行政的机关而言

B从教育行政的范围而言

C从教育行政的层次而言

D从教育行政的对象而言


C

第8题:

教育执法包括( ) A.教育行政措施 B.教育行政处罚 C.教育行政强制执行 D.教育行政救济 E.教育行政复议


正确答案:ABCD

第9题:

俄罗斯的教育行政管理机构分为哪几级?()

  • A、联邦教育行政
  • B、国家教育行政
  • C、共和国教育行政
  • D、地区教育行政
  • E、州教育行政

正确答案:A,C,D

第10题:

地方教育行政机构改革要努力实现以下要求()。

  • A、转变职能
  • B、理顺关系
  • C、精简机构
  • D、提高效能

正确答案:A,B,C,D