00451教育经济学
现值折算法的提出者是（）。A、美国人B、英国人C、沃尔什D、科恩E、舒尔茨
题目
现值折算法的提出者是（）。
- A、美国人
- B、英国人
- C、沃尔什
- D、科恩
- E、舒尔茨
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相似问题和答案
第1题：
沃尔什的教育收益计算法，称为（）
- A、余数分析方法
- B、经济增长因素分析法
- C、现值折算法
- D、“费用——效率”分析计算法
正确答案:C
第2题：
“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是（）提出的。
- A、舒尔茨
- B、贝克尔
- C、马克思
- D、沃尔什
正确答案:A
第3题：
"两种心理学"观点的提出者是
A、多伊奇
B、卡尔·雅斯培尔斯
C、柏恩
D、舒茨
E、凯尔曼
参考答案：B
第4题：
在教育投资收益方面提出“年龄-收入曲线”的经济学家是（）。
- A、舒尔茨
- B、沃尔什
- C、丹尼森
- D、贝克尔
正确答案:D
第5题：
全面论述人力投资理论最主要的代表人物是（）
- A、舒尔茨
- B、马克思
- C、沃尔什
- D、马歇尔
正确答案:A
第6题：
最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家（）
- A、泰勒
- B、卡特尔
- C、舒尔茨
- D、沃尔什
正确答案:C
第7题：
对人力资本研究卓有贡献的是（）
- A、沃尔什（提出人力资源概念）
- B、舒尔茨
- C、鲍尹兹
- D、波特
正确答案:B
第8题：
首先阐释“人力资本”特定含义的是（）
A.舒尔茨
B.贝克尔
C.沃尔什
D.丹尼森
参考答案：A
第9题：
首先提出人力资本这一概念的是（）。
- A、沃尔什
- B、明瑟尔
- C、舒尔茨
- D、贝克尔
正确答案:A
第10题：
首先阐释“人力资本”特定含义的是（）
- A、舒尔茨
- B、贝克尔
- C、沃尔什
- D、丹尼森
正确答案:A