00042社会经济统计学原理
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相似问题和答案
第1题：
认识过程中意义更大的飞跃是()。
A、从感性认识到理性认识的飞跃
B、从认识到实践的飞跃
C、从现象的认识到本质的认识的飞跃
D、从实践到认识的飞跃
参考答案：B
第2题：
统计的认识过程是( )。
A．从定量认识到定性认识
B．从定量认识到定性认识，再到定量认识与定性认识相结合
C．从定性认识到定量认识
D．从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合
正确答案：D
解析：统计的认识过程是从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合。统计认识活动必须从客观事物的定性认识开始。
解析：统计的认识过程是从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合。统计认识活动必须从客观事物的定性认识开始。
第3题：
统计的认识过程是：
A、定性认识到定量认识
B、定量认识到定性认识
C、定量认识到定性认识再到定量认识与定性认识相结合
D、定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合
正确答案：D
第4题：
从定量认识到定性认识，再到定量认识与定性认识的结合，是统计的认识过程。（）
正确答案:错误
第5题：
马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是（）。
- A、从相对真理到绝对真理的发展
- B、从间接经验到直接经验的转化
- C、实践—认识—实践的无限循环
- D、从抽象到具体再到抽象的上升运动
- E、从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践
正确答案:A,C,E
第6题：
认识过程中意义更为重大的飞跃是()
A、从感性认识到理性认识的飞跃
B、从现象的认识到本质的认识的飞跃
C、从实践到认识的飞跃
D、从理性认识到实践的飞跃
参考答案：D
第7题：
认识的辩证过程包括两个阶段，它们分别是（）
A.从感觉到知觉的过程
B.从实践到认识的过程
C.从感性认识到理性认识的过程
D.从理性认识到实践的过程
E.从摹写到创造的过程
B.从实践到认识的过程
C.从感性认识到理性认识的过程
D.从理性认识到实践的过程
E.从摹写到创造的过程
答案：B,D
解析：
第8题：
认识发展过程的第一次飞跃是()
A.从认识到实践的过程
B.从感觉和知觉到表象的过程
C.从感性认识到理性认识的过程
D.从意识到物质的过程
答案:C
第9题：
统计的认识过程是（）。
- A、定性认识到定量认识
- B、定量认识到定性认识
- C、定量认识到定性认识再到定量认识
- D、定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合
正确答案:D
第10题：
统计的认识过程是（ ）
- A、从定性认识到定量认识，再到定性认识
- B、从定量认识到定性认识
- C、从定性认识到定量认识，再到定量认识与定性认识相结合
- D、从定量认识到定性认识，再到定性认识与定量认识相结合
正确答案:D