00054管理学原理
激励具有强的目的性，其最终目的是（）A、只实现组织预期的目标B、只实现组织个人的目标C、同时实现组织和个人目标D、实现组织管理者计划的目标
题目
激励具有强的目的性，其最终目的是（）
- A、只实现组织预期的目标
- B、只实现组织个人的目标
- C、同时实现组织和个人目标
- D、实现组织管理者计划的目标
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相似问题和答案
第1题：
属于图书的特点的是()
A、目的性强
B、稳定性好
C、系统性强
D、信息量大
参考答案：ABCD
第2题：
要使目标对组织成员具有激励作用，目标要满足()
A、有价值
B、符合组织成员的需要
C、具有挑战性
D、有目的性
参考答案：BC
第3题：
激励是一种目的性很明确的管理活动，其活动过程是( )。
A．刺激→需求→动机→行动
B．需求→刺激→动机→行动
C．刺激→动机→需求→行动
D．动机→刺激→需求→行动
正确答案：A
解析：本题考核激励的过程。激励是一种目的性很明确的管理活动，其活动过程是刺激→需求→动机→行动。
解析：本题考核激励的过程。激励是一种目的性很明确的管理活动，其活动过程是刺激→需求→动机→行动。
第4题：
人类教育与动物“教育”的根本*区别：（）
- A、人的教育是他人教育
- B、人的教育具有社会性
- C、人的教育具有目的性和社会性
- D、人的教育具有目的性
正确答案:C
第5题：
意志的核心是（）
A克服困难
B具有明确的目的性
C具有调节支配作用
D具有激励作用
A
略
第6题：
任何激励行为都具有目的性。()
参考答案：正确
第7题：
会议是目的性强,组织有序,以()为主的多向交流活动。
参考答案：口头交流
第8题：
激励是目的性很明确的管理活动，其活动过程是( )。
A.刺激→需动机→行动
B.需求→刺动机→行动
C.刺激→动需求→行动
D.动机→刺需求→行动
正确答案：A
激一种目的性很明确的管理活动，其活动过程是刺激→需求→动机→行动。
第9题：
财经职业道德修养的显著特征在于其高度的（）
- A、主动性
- B、目的性
- C、原则性
- D、激励性
正确答案:A
第10题：
男性对于终端产品的购买心理是购买目的性强、（）、（）。
正确答案:购买行为果断、迅速；理智、缺乏感情色彩