00073银行信贷管理学
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相似问题和答案
第1题：
请教教师资格考试试题:简述性格差异的教学含义。
.简述性格差异的教学含义。
性格虽然不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格差异又会影响学生对学习内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个体社会化。因此，为了促进学生的全面发展，学校教育应针对学生的性格特点进行，使教育内容的选择和组织更好地适应学生的性格差异。
第2题：
期末对存货采用成本与可变现净值孰低法计价时，其可变现净值的含义是（）
A预计售价
B预计售价减去进一步加工成本和销售所必需的预计税金、费用
C现时重置成本
D现时重置成本加正常利润
B
略
第3题：
简述RSRP、RSRQ的含义，解释ρA和ρB的含义。
正确答案：RSRP：是参考信号接收功率。在系统接收带宽内，两个时隙上相应的小区参考信号的每个RSRE接收功率的线性平均。RSRQ：是参考信号接收质量。RSRQ
= NPRB*RSRP/(E-UTRA carrier
RSSI)，NPRB是载波带宽上的RB数。ρA：是无RS的PDSCH的EPRE与RS的EPRE比(EPRE：Energy Per Resource
Element(每个RE的能量或功率))ρB：是有RS的PDSCH的EPRE与RS的EPRE比
第4题：
简述荣辱的含义、荣辱观的含义。
正确答案: “荣”和“辱”是两个相对立的道德基本范畴。“荣”，即光荣、荣誉，是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许，以及个人产生的自我肯定性心理体验。“辱”，即耻辱，是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责，以及个人所产生的自我否定性心理体验。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是一定社会思想道德原则和规范的重要体现，是一定社会经济关系的反映。通俗地说，荣辱观就是怎样看待荣与辱，以做怎样的事为光荣，以做怎样的事为耻辱。
第5题：
简述会计计量重置成本。
正确答案: 资产按照现在购买相同或者相似资产所需支付的现金或者现金等价物的金额计量。负债按照现在偿付该项债务所需支付的现金或者现金等价物的金额计量。
第6题：
简述"风湿"的含义。
答案：
解析：
"风湿"一词是指：关节、关节周围软组织、肌肉和骨骼出现的慢性疼痛。这种疼痛症状除出现在风湿病外，也可能见于肿瘤、内分泌系统疾病、神经系统疾病、遗传病和一些不明原因的情况。
第7题：
简述重置成本法的含义。
正确答案: 就是用所估价资产在估价时的重置成本，减去损耗来确定该资产价格的一种计算方法。
第8题：
简述运用重置成本法进行二手车评估时，如何根据评估目的确定重置成本全价。
参考答案根据评估目的不同，二手车重置成本全价的确定要区别对待:
(1)属于所有权转让的经济行为或为司法、执法部门提供依据的鉴定行为，可将被评估车
辆的现行市场成交价格作为被评估车辆的重置成本全价，其他费用略去不计。
(2)属于企业产权变动的经济行为，如企业合资、合作经营和合并兼并，其重置成本构成除
了考虑被评估车辆现行市场购置价格外，还应考虑国家和地方政府对车辆加收的合理税费。
(1)属于所有权转让的经济行为或为司法、执法部门提供依据的鉴定行为，可将被评估车
辆的现行市场成交价格作为被评估车辆的重置成本全价，其他费用略去不计。
(2)属于企业产权变动的经济行为，如企业合资、合作经营和合并兼并，其重置成本构成除
了考虑被评估车辆现行市场购置价格外，还应考虑国家和地方政府对车辆加收的合理税费。
第9题：
简述替代成本法或重置成本法。
正确答案:替代成本法或重置成本法：把生产成本原理应用于住宅及其他城市不动产估价的方法。该方法以不动产市场价格为标准，通过成本分析的理论方法对估价地块及其地面上的建筑物逐项测算成本，并计算出总成本，然后扣除折旧和损耗等因素的影响，最终来测算出不动产的价格。
第10题：
简述现行市价价格计量与重置成本、收益现值价格计量的联系与区别。
正确答案:（1）现行市价价格计量与重置成本：联系决定现行市价的最基本因素与决定重置成本的因素相同，即现有条件下生产功能相同的资产所需耗费的社会必要劳动时间。
区别：现行市价以市场为依据，资产价格受市场因素约束，并且其评估值直接接受市场检验；重置成本只是模拟市场条件下重置资产的现行价格。
（2）现行市价价格计量与收益现值相同都是评估公平市场价格。
区别：现行市价主要是单项资产进入市场的价格计量；收益现值主要是对整体资产（或某些特殊资产）作为获利能力进入市场的价格计量。