导游员既要对景点进行生动讲解，又要让游客自己去感悟景观之美，这里强调了的重要性。（）A、动态观赏和静态观赏B、观赏距离和角度C、观赏时机D、观赏节奏

旅游者在某一特定景点停留片刻，做选择性的风景观赏，通过联想、感觉来欣赏美，体验美，即为( )．

A．静态观赏

B．动态观赏

C．审美观赏

D．停留观赏

导游员引导游客在长江豪华游轮上观赏三峡胜景神女峰，远远望去，朦胧中看到的是一尊丰姿秀逸、亭亭玉立的中国美女像。请问导游员运用观景赏美的方法是( )。

A、观赏距离和位置

B、动态观赏和静态观赏

C、观赏时机

D、心理距离

“导、游结合”的观景赏美方法是属于( )之一。

A、动态观赏

B、观赏节奏

C、观赏时机

D、观赏距离

“不识庐山真面目，只缘身在此山中”．这里影响观赏效果的因素是( )．

A．观赏时机

B．观赏节奏

C．观赏距离

D．观赏位置

游客移动于景物之中，步移景异，这是旅游审美中测()方法的运用。()

A、观赏状态

B、观赏角度

C、观赏时机

D、观赏距离

在泰山顶观赏“云海玉盘”、“旭日东升”、“晚霞夕照”和“黄河金带”适宜采用( )方法。

A、动态观赏

B、静态观赏

C、角度观赏

D、距离观赏

欣赏吉林雾凇时，导游员建议“夜观雾、晨观挂、午后赏落花”。此建议体现了观景赏美过程中( )的重要性。

A、观赏距离

B、观赏角度

C、观赏节奏

D、观赏时机

导游人员在带领游客游览乐山时，组织游客在乐山大佛景区对面观赏睡佛，这时导游注意到了审美方法中提到的( )．

A.观赏距离

B.观赏时机

C.观赏位置

D.观赏节奏

旅游者审美行为的方法有()。

A、动静结合

B、观赏距离和观赏角度

C、观赏时机的把握

D、观赏节奏的调节

旅游的观景赏美方法很多，但总离不开状态、角度、时机、距离、节奏等条件，观赏状态可以分为()

A. 心理距离

B. 空间距离

C. 动态观赏

D. 静态观赏