制定EDI标准的主要目的是（），为国际贸易的实务操作中的各类单证数据交换搭起电子通讯的桥梁。A、清除商务规定以及表达与理解上的歧义性B、清除各国语言、表达与理解上的歧义性C、清除各国语言、商务规定以及表达与理解上的歧义性D、清除各国语言、商务规定

题目

制定EDI标准的主要目的是（），为国际贸易的实务操作中的各类单证数据交换搭起电子通讯的桥梁。

A、清除商务规定以及表达与理解上的歧义性
B、清除各国语言、表达与理解上的歧义性
C、清除各国语言、商务规定以及表达与理解上的歧义性
D、清除各国语言、商务规定

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第1题：

智力落后儿童语言的特征是()。

A.语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅

B.语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅

C.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难

D.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅

参考答案：C

第2题：

关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。

A．理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

B．理解语言和语言表达同时同步产生

C．语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

D．理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

正确答案：A
学前儿童言语的发展是理解在先，表达在后。

第3题：

sbJL语言发育三个阶段的顺序为（）。

A．发音、理解、表达

B．理解、表达、发音

C．模仿、表达、理解

D．听觉、发音、理解

E．表达、理解、发音

正确答案：A

第4题：

依据语言的表达特征,对商务谈判语言描述正确的是()

A.有声语言是通过人的发音器官来表达的语言，一般理解为口头语言

B.法律语言的特征是简练、明确、专一

C.外交语言是一种具有模糊性、缓冲性和圆滑性等特征的弹性语言

D.商务谈判业务内容不同，要运用的法律语言则不同

参考答案：CD

第5题：

小儿语言发育的3个阶段的顺序是

A、模仿、理解、表达

B、发音、理解、表达

C、听觉、发音、表达

D、理解、发音、表达

E、模仿、发音、表达

参考答案：B

第6题：

语言是一个符号系统,儿童对语言的获得包括()等方面。

A、对语音的理解和表达

B、对语意的理解和表达

C、对语法的理解和表达

D、对语言运用能力的获得。

参考答案：ABCD

第7题：

下列各类型失语的概念中，错误的是

A.运动性失语是指不能理解他人语言，亦不能正确表达

B.感觉性失语是指不能理解他人语言，亦不能正确表达

C.传导性失语是指语言复述不能

D.命名性失语是指对物体命名困难

E.观念性失语是指对语言信息整合及复杂语句理解困难

正确答案：A

第8题：

在婴幼儿语言发展过程中，()。

A、理解先于表达

B、理解比表达慢

C、理解与表达同步

D、表达先于理解

参考答案：A

第9题：

语言运动不只是指向书面表达的,有时也可以体现在()上。

A、语言理解

B、口头语言

C、语言运用

D、语言实践

答案：A

第10题：

对商务谈判语言的类型,分析错误的是()

A.有声语言是借人的听觉传递信息、交流思想

B.有声语言是通过人的发音器官来表达的语言，一般理解为口头语言

C.无声语言，一般理解为书面语言。这种语言是借人的视觉传递信息、表示态度、交流思想等

D.在商务谈判中巧妙地运用有声和无声这两种语言，可以产生相辅相成、珠联璧合的绝妙效果

参考答案：C

00896电子商务概论

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