第1题:
简述当前深化文化体制改革的基本思路。
第2题:
财政补贴改革的基本思路是()、()、()、()。
减少补贴项目;明确补贴重点;规范补贴方式;提高补贴效率
略
第3题:
简述德国19世纪的教育改革。(洪堡的教育改革计划)
德国19世纪的教育改革开始于1809年前后,当时的教育厅长洪堡提出一系列改革计划,特别是中等以上教育方面,产生了不可低估的影响。洪堡认为:教育最主要的任务不是传授知识,而是培养全面发展的人。所谓全面教育首先是课程体系的全面变革。洪堡在任期间曾亲自主持编写了文科中学教学计划,并在文科中学建立了严格的升级制度和考试制度;为了保证中学的教育质量,洪堡还建立了教师考选制度。
第4题:
简述德国养老保险制度面临的主要问题。
第5题:
简述社会保障制度改革的基本思路。
第6题:
第7题:
请简述德国行政制度改革。
二战后的德国,经历过两次较大的行政制度改革。
第一次1965---1972年间改革。政府制度相对稳定。社会经济、政治、文化平稳运行。
第二次,1990年后,两德统一后的改革,政府对其行政制度进行了广泛的改革。在五方面迈出了坚实步伐,取得了明显进展。
一是,设立“小国家”专家委员会。
二是,建立精干的国家机构。
三是,缩减联邦政府部级机构。
四是,调整公共事业。
五是,压缩公共支出。
略
第8题:
简述洪堡德领导的德国中等教育改革的内容。
1.对文科中学的改革。1810,洪堡德亲自主持编写了文科中学的教学计划,强调教育任务的重点不是传授知识而是培养全面发展的人。
2.德国还加强了对中学师资的考核与选择。1810年规定,担任中学教师须通过国家考试,取得合格证书,从此改变了中学教师由神学家和牧师担任的现象。
第9题:
简述养老保险改革应遵循的原则。
第10题:
简述德国养老保险的类型。