00318公共政策
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相似问题和答案
第1题：
教育行动研究的产生和发展主要体现了教育研究的( )。
A.人文取向
B.实证取向
C.实践取向
D.整体取向
B.实证取向
C.实践取向
D.整体取向
答案：C
解析：
当代教育研究的取向表现为实证取向、人文取向、整体取向、实践取向、融合取向与跨学科取向。其中，教育行动研究是在自然的教育情景中，教育实践者本人(或与他人合作)，以教育实践中面临的真实问题为研究对象，以改进教育实践、提升实践者自身专业素养为目的，运用各种研究方法进行的综合性研究活动。它以解决实际问题为目标追求，不追求理论体系的构建，是实践取向的研究范式。
第2题：
个案管理的定义可分为()。
A:价值取向
B:结果取向
C:体系取向
D:政策取向
E:过程取向
B:结果取向
C:体系取向
D:政策取向
E:过程取向
答案：C,E
解析：
个案管理的定义可分为体系取向的和过程取向的两种。体系取向的个案管理强调“个案管理是联结和协调各种不同服务体系的运作方式，用以确保运用最完善的方式来满足服务对象被照顾的需求”。过程取向的个案管理强调“个案管理是一种协调的过程，通过协调和获得各种资源来协助那些面临各种问题的服务对象，他们因为这些问题而出现了无法满足的生活需求、失意和无成就感的状况”。
第3题：
威廉.N.邓恩认为政策规划过程包括二大基本要素,即政策相关信息和()。
A、政策相关资源
B、政策价值取向
C、政策选择方式
D、政策分析方法
参考答案：B
第4题：
20世纪90年代以来，公共政策研究课题的选择偏向于（）。
- A、社会取向
- B、伦理取向
- C、科学取向
- D、管理取向
- E、政府改革取向
正确答案:B,D,E
第5题：
把握政策内涵需从（）方面入手。
- A、目标取向
- B、活动过程
- C、政策主体
- D、政策客体
- E、行为规范
正确答案:A,B,C,E
第6题：
公共政策密切关注解决和改善社会问题。这表明公共政策的特质之一是（ ）。
A.服务取向
B.问题取向
C.过程取向
D.结果取向
B.问题取向
C.过程取向
D.结果取向
答案：B
解析：
公共政策是公共权办机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案。公共政策的问题取向表现为只有社会问题被公共权力机关关注，提上议程，才能上升为政策问题，然后经过对政策方案的研究，找到解决政策问题的方案。故选B。
第7题：
货币政策构成要素包括( )。
A:货币政策工具和货币政策取向
B:货币政策目标和货币政策取向
C:货币政策目标和货币政策工具
D:货币政策的任务和货币政策的内容
B:货币政策目标和货币政策取向
C:货币政策目标和货币政策工具
D:货币政策的任务和货币政策的内容
答案：C
解析：
第8题：
（ ）和（ ）是高等教育政策中的两种基本的价值取向。
答案：
解析：
平等，效率
第9题：
政策科学的学科性质特征是（）。
- A、综合性的
- B、跨学科的
- C、行动取向的
- D、描述性的
- E、规范性的
正确答案:A,B,C,D,E
第10题：
以下哪些说法体现了公共政策的未来基本走向（）。
- A、公共政策应当是问题取向的
- B、公共政策应当是讲究公平的
- C、公共政策应当追求民主化
- D、公共政策应当实践科学化
正确答案:B,C,D