领导素质的层次,告诉我们:()。
第1题:
不同的时代对领导者的素质有不同的要求,但领导者的素质是比较稳定的。()
第2题:
A、因性格不同而用药
B、因年龄不同而用药
C、因性别不同而用药
D、因体质不同而用药
第3题:
A.层次性
B.综合性
C.发展性
D.品位性
第4题:
对于深圳市高层次专业人才子女入学问题,下列说法正确的是。()
第5题:
对于领导者的素质要求,是根据领导者不同的( )而要求不同。
A.文化
B.性格
C.层次
D.需求
第6题:
A.知识素质
B.政治素质
C.品德素质
D.能力素质
第7题:
对于不同层次、肩负不同责任的领导者的素质要求是不同的。法约尔曾经提出一个重要论点:管理人员的能力和素质具有“相对的重要性”,即随着领导者等级地位的提高,管理能力的相对重要性增加,技术能力的重要性减少。这说明领导素质具有( )。
A.时代性
B.层次性
C.综合性
D.阶级性
第8题:
下列选项,不属于"因人制宜"原则的是( )
A、因性别不同而用药各异
B、因居处环境不同而用药各异
C、团体质不同而用药各异
D、因年龄不同而用药各异
E、因老幼不同而用药各异
第9题:
行政领导者的群体素质,应该具有优良的能力结构,做到“三才合一”。这里的“三才”是指:()
第10题:
同时不同岗位、不同层次人领导者的增效素质是在领导者必备的一般素质的基础上发展起来的特殊工作需要的一些新素质。()