00037美学

简述审美活动的他律性?

题目

简述审美活动的他律性?

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相似问题和答案

第1题:

简述审美活动作为价值活动的特殊性。
审美活动不仅有着一般价值活动的共性,而且具有不同于其他价值活动的特殊性。
(1)审美活动所追求的不是一般的价值,而是能满足人的心灵需要的精神价值。在审美活动中主体主要运用自己的审美感官去直接把握对象的审美特性,并进行情感体验。
(2)在审美活动中,主体从日常操劳着的世界进入到一个深蕴着生命意义的特殊世界。他既是从生活世界中暂时的退出,又是向生活世界更深的突进。
(3)审美活动所追寻的又并非一种一般的精神价值,而是能启迪人领悟人生真谛,并激励人不断去创造自己生活意义的一种独特的精神价值。

第2题:

简述审美活动的特殊性。
我们从四方面简要分析一下审美活动的特殊性。
(1)人与世界的本己性精神交流
审美活动是人与世界、主体与客体之间在当下直接性的情境中所展开的一种最具本己性的精神交流与沟通,它既是主体得以能动地表现自己本质力量的一种独特方式,也是对象能如其所是地呈现自身的一种生动过程。
(2)最具个性化的精神活动
审美是一种最具个性化色彩的精神活动,它所建构的是一个具有独特生命意味的诗意世界。审美活动在各种精神活动中最具有个性化。
(3)有限无功利性与最高功利性的统一
审美是一种在自身中排斥直接的功利性,但又在其根底里与人类整体的生存与发展血脉相通的特殊活动,就是说,它既具有功利性,又具有无功利性,既具有自律性,又具有他律性,审美活动的特殊性就恰恰在于它是诸多矛盾因素的辩证统一。
(4)审美活动是自律性与他律性的统一
正因为审美活动是无功利性相有功利性的辩证统一,因此,审美活动又是自律性与他律性的统一。所谓自律性,是指审美活动本身就是一个自身完满的世界,它不是手段,而直接的就是目的本身。所谓审美活动又具有他律性,就是说审美活动并不是一个封闭孤立、与世隔绝的世界。

第3题:

审美活动的特殊性是指()。

A、审美活动是人与世界的本己性精神交流

B、审美活动是最具个性化的精神活动

C、审美活动是有限无功利性与最高功利性的统一

D、审美活动是自律性与他律性的统一


参考答案:ABCD

第4题:

简述主体在审美活动中作为精神存在的特征。
主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在惊异、体验和澄明三个基本环节及其起伏运动的状态中。
(1)惊异:从日常生活中的跃出
(2)体验:沉浸在与对象直接的相处中
(3)澄明:走向本真的世界

第5题:

简述审美活动中会产生通感现象的原因。
首先,我们感受客观现实的美,不是从某一种器官出发,而是从人的整体出发。我们在欣 赏美时,差不多所有的感官都调动了起来。其次,为了更好地更充分地欣赏美,一种感觉器官不够用, 常常需要借助其他器官的帮助和补充。再次,美感有时还借助于调动联想或想象的心理活动,由一种感 觉器官过渡或扩大到另一种感觉器官。最后,各种感觉器官的交互作用,常常可以产生一种特殊的审美 感受。

第6题:

简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用。
在审美活动中,想象总是伴随着强烈的情感活动,没有强烈的情感,也就没有活跃的想象。对此可以从以下几个方面来看:
(1)审美情感是审美想象的原动力。艺术想象力的激发离不开情感的作用。
(2)情感不仅是审美想象的动力,而且在某种意义上也是审美想象的对象和内容。
(3)情感活动对审美想象的支配和调节,渗透在艺术形象之中,使其染上明显的情感色彩。

第7题:

简述审美活动的独特意义?
不仅为人构筑起一个意味隽永的精神家园,使人在现实中处于分裂状态的感性与理性得到和谐统一,而且更重要的是它能使人由此而深刻体悟到做人的价值、尊严和崇高的使命,从而在人的心里鼓起追寻理想的激情。通过审美,主体的生命得到了陶冶和洗礼,提升和拓展;通过审美,使主体的精神得到升华的同时也得到了重组和塑造,以新的姿态重新返回现实并改造现实。

第8题:

简述康德关于审美活动的特征理论。


参考答案:

1.从质的方面来看:审美是凭借想象力与悟性联系于主体的快与不快的情感;
2.从量的方面来看:审美判断具有主观普遍性和、可传达性;
3.从关系方面来看:审美主体与审美对象之间的关系是“无目的德合目的性”;
4.从情状方面来看:审美判断使审美主体感到美感是必然的、不可抗拒的。


第9题:

简述作为审美活动中介的艺术品的基本特征。
(1)艺术品是创作主体与接受主体之间的中介与桥梁。
(2)艺术品作为中介的三个基本特征:
①他律性;
②形式符号性;
③开放性。

第10题:

简述审美活动的他律性?
所谓审美活动又具有他律性,就是说审美活动并不是一个封闭孤立与世隔绝的世界。
(1)审美活动从根本上受到物质实践的决定和制约,社会生产力的水平决定着人的审美对象的范围,决定着艺术作品的物质媒介,也决定着人的审美需要与审美能力;
(2)物质生产劳动所达到的历史水准以及在生产中所形成的人与人,人与自然之间相互关系的特点,还会通过各种社会中介因素最终渗透到审美活动的具体内容中并决定着审美的方向和水平。
(3)各种审美形态,如美,崇高,悲剧,喜剧,怪诞,中和,气韵,意境等等的历史性生成和演变,实质上不过是人的现实境遇,生存状况以及理想追求在历史中不断发展的一种审美凝聚和反映。因此,审美活动与其他实践活动之间有着剪不断的,千丝万缕的复杂关系。