Thursday, September 22, 2022
问题:健康人格具有正确处理自己与他人、社会和自然之间的相互关系的能力,这个能力是健康人格的哪个特征()A、整体性B、协调性C、创造性D、情感性
Monday, March 25, 2024
问题:创造力是由多种智力、多种心理因素构成的一种合力,在这种合力中,其核心因素是()A、创造性思维B、创造性想象C、直觉D、灵感与美感E、观察力、记忆力
Wednesday, August 30, 2023
问题:美育活动的基础是()A、美育的知识B、美育的形象C、美育的欣赏D、审美情感
Wednesday, August 14, 2024
Sunday, December 22, 2024
Friday, March 29, 2024
问题:美育的基础是()A、趣味教育B、感性教育C、人格教育D、理性教育
Sunday, April 28, 2024
Sunday, December 22, 2024
问题:让学生(),既是美育的任务之一,也是美育的手段。A、亲自参与美的创造B、充分想象美的事物C、学会识别美丑D、敏锐地感受美
Thursday, May 25, 2023
问题:在1~2岁出现的游戏称()A、象征性游戏B、伪装的游戏C、练习性游戏D、构造性游戏
Tuesday, July 23, 2024
问题:让学生(),既是美育的任务之一,也是美育的手段。A、亲自参与美的创造B、充分想象美的事物C、学会识别美丑D、敏锐地感受美
Thursday, May 25, 2023
Monday, March 25, 2024
问题:脑细胞组织成长最迅速的时期是()A、0~3岁B、6岁以前C、青少年D、30岁
Thursday, February 29, 2024
问题:少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点,这是()A、少儿思维方式的特征B、少儿心理发展的特征C、少儿的未特定化特征D、少儿的开放性特征
Friday, August 30, 2024
问题:在人的美中起主导作用的是()A、语言美B、行为美C、环境美D、心灵美
Sunday, December 22, 2024
问题:构成主体与客体审美关系的中介是()A、客观事物B、人的主观意识C、爱美的心理D、审美结构
Wednesday, August 14, 2024
问题:美育的基础是()A、趣味教育B、感性教育C、人格教育D、理性教育
Monday, January 23, 2023
问题:生理快感的特点是()A、个体的B、偶然的C、肤浅的D、共享的E、表面的
Thursday, September 22, 2022
问题:科学美作为美的一种形式而存在,其基础是()A、科学文化知识B、先天遗传素质C、物质生产实践D、与生俱来的
Friday, March 29, 2024
Sunday, December 22, 2024