《送一个人上路》以()的视角叙述故事。
第1题:
A.“我”的祖父
B.“我”的祖母
C.“我”的邻居
D.“我”的姑母
第2题:
A.“祖父”的仇人
B.“我”的姑母
C.“我”的邻居
D.“我”的祖母
第3题:
从选段可以看出,“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中,外祖父是个怎样的人?请结合《童年》中的其他情节具体分析。(5分)
一、先答总体的:残暴、慈爱。
二、对“残暴”具体化:教育不得法(待人)。注意,要联系原著(或上文段)情节。
三、对“慈爱”具体化:教我读书、上文有“轻轻靠着”等。
第4题:
在《呼兰河传》里,骂“祖父”是“死脑瓜骨”的人物是()
第5题:
《童年·我的大学·在人间》外祖父名叫什么?()
第6题:
A.“我”的姑母
B.“我”的祖父
C.“我”的邻居
D.“我”的祖母
第7题:
《送一个人上路》以()的视角叙述故事。
A童年的“我”
B祖父
C韩老七
D长大后的“我”
第8题:
我在农村_________了我的童年。
A.度过 B.渡过 C.经历 D.回顾
度过:过(指时间)。渡过:通过。
第9题:
双宾语的层次分析是在述语后切分,例如“送/我一本精彩的故事书”。
第10题:
选择出生仅16天即死的“我”为视角进行叙述的小说是《()》。