品类发展,在理论上历经上述的导入,成长、成熟到衰退,再进入一个(),而且在各个时期尤其不同的()。
第1题:
A.成长、成熟、导入、衰退
B.导入、成熟、成长、衰退
C.导入、成长、成熟、衰退
D.导入、成长、衰退、成熟
第2题:
第3题:
学生是发展中的人,________________时期是一个人从不成熟到基本成熟,从不定型到基本定型的成长发育时期,也是一个人生长发育特别旺盛的时期。
第4题:
品类依其在市场上不同的状态和发展态势大约可区分为导入期、()、成熟期以及衰退期。
第5题:
某公司对品牌生命周期作如下规定,零售价规格300元/条(含)以上(品类1-品类2):单品规卷烟销量低于同品类卷烟销售总量的1%,由成长期或成熟期调整为衰退期;则单规格卷烟销量高于同品类卷烟销售量的1%,且在销月均销量高于5箱的,可以()。
第6题:
第7题:
下列各项中正确的生命周期顺序为()
第8题:
企业不同发展时期的人力资源发展战略不同:在初创时期企业急需核心人力资源;在发展时期需要大量有潜力的优秀人力资源;在成熟时期需要更新人力资源;在衰退时期需要保留关键人力资源。()
第9题:
商品的销售周期的各个阶段是怎样发展的()
第10题:
每个卷烟品牌规格从进入区域市场到退出区域市场,经历了一个完整的生命周期,即从()()顺接的阶段。