01210对外汉语教学法
直接法主张在外语教学中：（）A、应该尽量利用学生的母语B、完全不使用学生的母语C、有限度地使用学生的母语D、直接把目的语翻译成母语
题目
直接法主张在外语教学中：（）
- A、应该尽量利用学生的母语
- B、完全不使用学生的母语
- C、有限度地使用学生的母语
- D、直接把目的语翻译成母语
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第1题：
直接法主张在外语教学中（）。
- A、应该尽量利用学生的母语
- B、完全不使用学生的母语
- C、有限度地使用学生的母语
- D、直接把目的语翻译成母语
正确答案:B
第2题：
确定濒危语言的核心指标应该包括（）。
- A、母语的使用频率
- B、丧失母语人口的数量比例
- C、母语使用者年龄段的分布比例
- D、母语的使用范围
- E、母语能力的大小
正确答案:B,C,E
第3题：
直接法主张在外语教学中完全不使用学生的母语。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第4题：
母语知识可能干扰外语教学的表现有（）
- A、母语的依赖性
- B、母语语境的破坏性
- C、母语思维与文化的影响
- D、自身习惯的干扰
- E、母语与外语中有相同的元音和辅音
正确答案:A,B,C
第5题：
通过测试学生了解自己水平、发现问题，教师改进教学体现了语言测试（）的作用。
- A、评估教学，提供反馈信息
- B、评估人才，提供用人依据
- C、推广母语教学，扩大母语影响
正确答案:A
第6题：
下列关于母语教学的表述中，不正确的一项是（）。
- A、母语教学主要指中小学阶段的语言教学
- B、母语教学的目的就是学会使用一种语言
- C、母语教学的任务包括提高逻辑思维能力
- D、母语教学也注重提高文化素质
正确答案:B
第7题：
下面对中介语的表述正确的是（）
- A、中介语只属于个人的语言系统
- B、中介语是儿童学习母语过程中的过渡语
- C、中介语两个母语背景不同的人使用的共知的第三种语言
- D、中介语是科技语言系统
正确答案:A
第8题：
在校园中和课堂上都只用外语交流和教学，不是用使用母语，让学生在外语的环境中熏陶，形成使用外语思维的习惯，这是（）。
- A、外语教学
- B、嵌入式双语教学
- C、沉浸式双语教学
- D、保留式双语教学
正确答案:C
第9题：
对母语是英语的学生来说，声调学习中（）声学习最困难。
正确答案:三声
第10题：
外国学生按本民族的习惯把中国人的名误认为姓属于（）。
- A、文化因素负迁移
- B、母语负迁移
- C、目的语知识负迁移
正确答案:A