03298创新思维理论与方法

头脑风暴法的作用和局限性有哪些?

题目

头脑风暴法的作用和局限性有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

质疑头脑风暴法的作用是什么?


参考答案:

质疑头脑风暴法一方面可以对在直接头脑风暴法中产生的结果进行质疑把关;另一方面也可以用来对已有的计划、规划进行修订和完善。


第2题:

课堂上常用的头脑风暴法不属于()。

A、集体头脑风暴法

B、直接头脑风暴法

C、课下头脑风暴法

D、口头头脑风暴法


参考答案:C

第3题:

头脑风暴法是进行风险管理的一种方法,它具体包括 ()。

A、直接头脑风暴法

B、间接头脑风暴法

C、质疑头脑风暴法

D、信任头脑风暴法

E、集体头脑风暴法


正确答案:AC

第4题:

试析观察法有哪些缺点和局限性?


正确答案: 优点:第一,观察法可以实时地观察到社会现象或行为的发生。
第二,能够得到不能直接进行访问调查或不便于进行访问调查的对象的资料。
第三,通过一些特殊的设备或特殊的方式,观察者可以在不干扰被观察者的情况下,获取最真实的资料。
缺点:第一,观察法可获取最生动真实的资料,但真正碰到要观察的事件有时是可遇而不可求的。
第二,人类社会中有许多现象是不适宜或不可能直接观察的,特别是涉及到人的隐私行为。
第三,研究事物或现象在长时间内发展变化的历程或趋势,观察法具有很大的局限性。
第四,当感觉到有观察者的在场很可能会改变被观察者的行为。

第5题:

集团头脑风暴的形式包括

A.直接头脑风暴法
B.间接头脑风暴法
C.质疑头脑风暴法
D.确信头脑风暴法
E.交互头脑风暴法

答案:A,C
解析:

第6题:

头脑风暴法也可以用来思考一个特定的产业。这种头脑风暴技巧的变种被称为()。

A、结构性头脑风暴法

B、特殊头脑风暴法

C、普通头脑风暴法

D、一般头脑风暴法


参考答案:A

第7题:

根据头脑风暴法实施形式,可以分为口头头脑风暴法和()。

A、课下头脑风暴法

B、电子头脑风暴法

C、个体头脑风暴法

D、质疑头脑风暴法


答案:B

解析:根据头脑风暴法实施地点的不同,可以分为课堂上的头脑风暴法和课下的头脑风暴法;根据头脑风暴法实施形式的不同,可以分为口头头脑风暴法和电子头脑风暴法。

第8题:

应用头脑风暴法应遵循哪些准则?头脑风暴法适用于什么样的决策问题?


参考答案:头脑风暴法是20世纪50年代由心理学家奥斯本(A.F.Osborn)提出的,是令人敞开思想、畅所欲言的一种群体决策方法。这种方法把相关人员召集在一起,让他们就某一特定问题无拘束地发表意见,其间要遵循以下4个原则。1)不允许对他人所提的意见进行反驳,即使有人提出了极其荒谬的意见也不允许嘲笑或质疑。2)对所有的建议不做评价,避免讨论,但允许对自己的意见补充和完善,也可以通过协商联合提出意见,所有的评价在头脑风暴过程之后再进行。3)建议越多越好,不必顾虑意见的合理性和正确性。4)鼓励每个人独立思考,思路越广越好。头脑风暴会议的主要目的不是做出结论,而在于创造一种自由开放的氛围,鼓励创造性地思考问题,获得创新的设想或意见,在拟订决策方案时,这种方法对于提出创造性的方案特别有意义,在方案评价和选择时,也有助于发现各方案的潜在利益或风险。这种方法的优点是鼓励参与者解放思想,敢于大胆地想问题;缺点是整理和分析意见可能要花很多时间,影响决策效率。一般来说,使用这种方法应针对比较单一明确的问题,如果问题涉及面很广,影响因素多,则应把复杂问题分解为单一的小问题。参加会议的人数不可过多,以不超过10人为宜,会议时间一般也以1小时之内为宜。据统计,采用这种方法平均每小时可产生60~150项建议,比一般方法多70%。尽管其中有些方案可能不切实际甚至荒唐可笑,但通常也可能产生一些很有价值、很有创见的方案。

第9题:

头脑风暴法取得成功的前提条件有哪些?
保证头脑风暴法取得成功的前提条件是必须遵守下列五条原则:
(1)以量求质;
(2)延迟评判;
(3)自由发言;
(4)组合改善;
(5)有效记录。

第10题:

头脑风暴法分为直接头脑风暴法和间接头脑风暴法。


正确答案:错误