04869大众传播学
简述受众的听从性对传播效果影响的具体表现。
题目
简述受众的听从性对传播效果影响的具体表现。
参考答案和解析
自我评估低的人比自我评估高的人容易接受别人的观点。
心怀敌意的人比心怀善意的人，更难接受他人的影响。
想像力贫乏的人比想像力丰富的人较难于劝服。
内向的人比外向的人更不容易说通。
具有社会进步倾向的人比遇事保守的人劝服的困难要小一此。
相似问题和答案
第1题：
A、自我暴露水平
B、性格特征
C、受众需要和受众心理
D、影响传播效果的受众因素
第2题：
电视媒介的不足有（）。
A时间短暂，难以保存
B制作复杂，收费昂贵
C难以传播抽象信息
D受众被动接受影响传播效果
E受众接触范围小
B,C,D
略
第3题：
影响传播效果的因素有
A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众
B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众
C、环境、传播者、信息、媒介、受众
D、传播者、信息、媒介、受众、反馈
E、传播者、信息、媒介、受众、效果
第4题：
传播对象对说服效果的影响包括（）
- A、传播对象的听从性
- B、对利益遭受损害的恐惧程度
- C、立场的稳定程度
- D、信息的传播顺序
- E、受群体影响的程度
正确答案:A,B,C,E
第5题：
受众方面影响传播效果的主要因素有哪些方面？
受众方面影响传播效果的因素主要有：
（1）听从性，有人容易听取别人的意见，有不不容易听取意见，前者是听从性较高中人，后者就是听众性较低的人，对大众传播者来说，面对听从性高的爱人自然容易实现传播效果，反之则比较困难。
（2）恐惧诉求。在传播信息中加入一些恐怖的、威胁性的信息，使受众产生畏惧心理，往往可以促使传播效果的实现。
（3）免疫论。在传播活动中，传播者可以通过给受众介绍少量反面信息的方式，而使他们增强对反而信息的抵抗力，有效地利这种方式的两个基本条件是：确信受众的确不可避免要接触到反而信息，事先给予受众的反而信息应是少量的。
略
第6题：
国际传播主要面向的是国际受众，对受众的特点了解，有助于提升国际传播的效果。()
第7题：
受众研究的内容包括（）
A受众的智力水平对说服效果的影响
B群体归属的影响
C对象是否主动参与
D受众个性因素对可说服性的影响
E传播效果的持久性
A,B,C,D,E
略
第8题：
传播过程的五要素模式的正确表述是
A、传播者-信息-媒介-受众-效果
B、传播者-媒介-信息-效果-受众
C、信息-传播者-媒介-受众-效果
D、信息-媒介-传播者-受众-效果
E、信息-传播者-媒介-效果-受众
第9题：
加强传播媒介对传播效果的影响可选择（）的媒介。
- A、受众面大
- B、有利于表达信息
- C、确定受众影响力大
- D、组合
正确答案:A,B,C,D
第10题：
简述传播者对受众的心理影响
正确答案:（1）在新闻传播中，传播者居于主动地位。他既有社会身份显赫的优势，又有使用大众传播媒介资源的优势。传播者的这种优势地位就使他们对受众的影响处于主动的强势情境中。（2）而受众恰恰相反，在大众传播中他们是被动的，处于弱势地位。（3）大众传播媒介是社会的公器，他有传播社会信息，引导社会舆论，推广社会规范的责任。特别是在我们国家，新闻传播媒介是党和国家的喉舌，是人民的代言人，就必须以正确的舆论引导人们，就必须在传播中以客观的态度，以正确的观点影响人们的思想与观念